下面是小编为大家整理的时代好少年 新时代好少年优秀事迹,供大家参考。
篇一：新时代好少年优秀事迹
姚__同学在校学习期间，勤奋好学，能实时与老师沟通，绝不把学习上碰到的问题留在心里。除了认真完成本年级的学习任务，放学后她还自学其他高年级的课程，懂得举一反三、融会贯通，使自己对于不同的知识有更深刻的理解和掌握。她还一直保持良好的学习习惯，坚持每个月去三到四次宝山图书馆，阅读大量的读物和文献，不仅拓宽了视野，还为平时的写作积累了大量的素材。她多次在和衷小学的单词大比拼中拿到优胜奖，在数学口算比赛中拿到一等奖，还曾多次得到暑期优秀作业和暑期积极分子，在五优小绿萝评选中获得学习小绿萝称号。她还在科技节中荣获科普实验一等奖，并得到科技小达人称号。并且在短视频拍摄活动中荣获金绿萝奖。
篇二：新时代好少年优秀事迹
张__勤奋认真，乐观友爱，她在班里成立了“帮扶小组”，让成绩优异的同学“一对一”帮助辅导学习困难的同学，大家互相学习，你追我赶，班级学习成绩显著提升，同学之间的感情也更加坚固。她心地善良，乐于助人，当她得知一个校友病重，急需钱做手术，她积极伸出援手，捐出自己所有的零花钱；
她多次跟随宜城市义工组织参与活动，公园里捡拾垃圾、福利院探望老人、爱心超市分拣衣物等。在宜城市创建卫生城市时，她总在周末给马路志愿者送去清凉的矿泉水。在志愿者休息时，她就穿起“红马甲”，拿起飞扬的小红旗积极引导路人，让行人遵守交通规则。
篇三：新时代好少年优秀事迹
今年11岁的崔xx，就读于xx市第四小学五年一班。在老师和同学眼中，他踏实沉稳，品学兼优，是一个健康向上、积极进取的好学生；
在家里，他尊敬长辈、孝敬父母、独立自强；
在社会，他诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动；
在生活中，他从未有过多的要求，不挑吃穿，不乱花零用钱。
平时在家完成作业后，崔xx总想着帮助爸爸、妈妈分担家务。吃饭时，他主动摆好碗筷，放好凳子；
饭后，抢着擦桌子、倒垃圾；
他还学习洗衣服，养成讲卫生、爱劳动的好习惯。
课堂上，崔xx敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握。他性格开朗、热情大方、乐于助人，同学们都愿与他交朋友。有时，遇上同学为一些小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”“退一步，海阔天空”的道理，他和颜悦色，娓娓动听的劝说，常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在学校组织的乒乓球、演讲比赛等活动中，总能看到崔xx的身影。他从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人，无论谁有困难，他都会主动地伸出援助之手。作为一名班干部，他处处起模范带头作用，是班主任的好帮手，同学们的好伙伴。
崔xx极富有爱心，热心于公益事业，帮助别人，快乐自己。遇到乞讨的老人，崔xx常将自己口袋里的零用钱给他，或是将饭菜送给对方吃。看到邻居奶奶存放洗衣粉的袋子破了，崔xx立刻找来一个饮料瓶“变废为宝”，在瓶盖上扎上几个眼儿，洗衣粉既不会洒，又不会受潮。家里的许多“废物”，在崔xx的巧手下，都变成了可再利用的东西：妈妈的鞋盒用来做玩具收纳箱；
用完的洗衣液瓶子，用剪刀一剪送去给妈妈浇花；
喝完的饮料瓶变成一个新笔筒……崔xx从小就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯，并能提醒周围的人一起环保。
今后的道路上，崔xx希望自己能有更好的成绩，成为一名更加全面发展的新时代好少年，激励自己，不懈努力！
篇四：新时代好少年优秀事迹
郝xx，男，满族，2005年5月出生，是xxxx自治县第一中学高一一班学生。他爱好广泛，品学兼优，是学生会主席、励志之星，用行动践行乐于助人、勤俭节约的传统美德。
在小学二年级时，看到老师家遇到困难，郝xx提出拿自己压岁钱帮助老师；
每每遇到有困难的同学他总是伸出援助之手，同学的脚扭伤了，他每天坚持送其回家；
新冠肺炎疫情期间上网课，数学老师请事假，作为科代表的他利用午休时间上网找题、备课，下午放学给同学补一节数学课。中考时，他数学成绩取得全县第一。
郝xx从小养成了勤俭节约的好习惯，从不讲吃穿，更不攀比，多次为困难学生和家庭捐款，他与父母一起线上线下捐款一万余元。见到小区楼道里有垃圾，他伸手拾起扔进垃圾桶，电梯里贴的小广告，他利用放假期间拿着小铲铲掉；
他自觉实行垃圾分类，家里垃圾他总是分类装好，放到指定的垃圾桶。
我们相信在未来道路上，他会一步一个脚印，用汗水书写他最美的青春。
篇五：新时代好少年优秀事迹
王__，三好学生、优秀学生干部。作为班长，她对班级纪律敢抓敢管，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。在圆满完成班级工作的同时，不忘学生的天职。她是一位品学兼优、积极上进、全面发展的好孩子。她学习勤奋、顽强拼搏，是同学学习的好榜样。她尊敬师长、友爱同学，严于律己、宽以待人，她自立勤俭、孝顺明理，是亲人眼中的好孩子，她全面发展、志存高远，是学校老师眼中的好学生。她是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研、勤学好问，而且善于总结，对于学习她有她自己的一套方法，有超前、创新的意识，善于灵活掌握知识，重视知识的迁移和各科科目间的融会贯通，善于由此知彼、举一反三。她深知，学习不是一件容易的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获。性格活泼，待人真诚，爱好广泛。她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必须全面发展。她从不骄傲自满，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己。如今，她正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；
她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图。
篇六：新时代好少年优秀事迹
柏__是__小学四（3）班的班长，他性格开朗，勤勉好学，脚踏实地，是同学们学习的“领头羊”，学科成绩在年级中名列前茅；
他思维活跃，善于创新，不拘泥于旧的方法与老套的思维，总能给出不同的见解。他兴趣广泛，喜欢下棋，阅读，打鼓，篮球，特别是国际象棋，5岁荣获__棋协大师称号，8岁荣获全国棋协大师称号，在各大比赛中共计获得18次冠军，6次亚军，7次季军。
国际象棋的开局种类繁多，学习常用开局是每个棋童的必修课。为了提高学习效率，他自创了典型局面归纳法，通过比对各类开局中兵与轻子的位置，理解不同开局的细微区别。相较于一般初学者背诵棋谱的方式，他通过图像记忆法去生动地记住开局出子先后顺序，大大提高了学习国际象棋的效率。
篇七：新时代好少年优秀事迹
代x就读于博野县城东镇东伯章小学，任东伯章小学少先队大队长，五年级一班班长，代x同学爱党爱国，尊老爱幼，助人为乐，热心公益，品学兼优，扣好了人生的第一粒扣子，志向远大，不愧为新时代的好少年。
一、立下报国之志，传承红色基因。
代x同学从小就爱看关于爱国主义教育题材的书籍电影，爱听老一辈无产阶级的革命家的英雄故事。在“传承红色基因宣扬革命精神”讲故事比赛中代x同学讲的声情并茂，把革命英雄王二小的故事讲得感人肺腑，催人奋进，一举荣获此次比赛的一等奖，代x同学还利用课余时间教同学们唱爱国歌曲《我和我的祖国》《歌唱二小放牛郎》等。同学们在歌声中激发爱国情感报国之志。
二、牢记革命历程，陶冶高尚情操。
为了让学生深入了解中华民族的艰难而伟大的历程，激发学生的民族自信心，东伯章小学开展了一系列感受家乡秀美风光，参观家乡革命圣地的活动。代x同学在家长陪同下，参观了冉庄地道战白洋淀抗日遗址，并根据自己的所见所闻写成了日记和作文，与同学们分享。雅萱还在在学校举办的“传承中华文化”诗歌朗诵比赛中荣获一等奖。
三、尊老爱幼，助人为乐。
在东伯章少年先锋队的倡议下，代x同学带队自觉成立了“学雷锋”志愿服务小组，她利用节假日带领小组成员给村里的孤寡老人打扫卫生，洗衣做饭，给这些老人带去亲人般的温暖，这些老人一提代x就赞不绝口：“俺们小雅萱简直就是一个活雷锋啊。”
雅萱的家境并不富裕，奶奶经常捡垃圾补贴家用，懂事的雅萱放学回家就抢着帮助奶奶整理这些废品，一双手经常被玻璃铁丝扎的红一块儿紫一块儿的。她在作文中是这样写的：奶奶这么大年纪了，为了这个家还这么辛苦操劳，我要多替奶奶分担，这点儿小伤算得了什么呢？
四、涓涓清泉水，浓浓爱国心。
5月24日下午，代x和姐姐到许村十字路口儿，看到几位在两会期间执勤的交警叔叔。他们着装整齐，在炎炎烈日下一丝不苟的工作，代x十分感动，当她们姐妹两个捧着六瓶矿泉水和六瓶可乐送给交警叔叔时，交警叔叔连忙说：“小同学，谢谢你们，你们是哪个村儿的？叫什么名字？”代x向交警叔叔行了一个队礼，大声回答：“交警叔叔，你们辛苦了，我代表少先队员，谢谢您们！”说完，她转身跑了。直到交警叔叔查监控，才知道了她的名字。
代x同学是一个热爱祖国、理想远大、勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱、体魄强健、活泼开朗”的优秀少先队员。“自古英雄出少年”少年是祖国的未来，民族的希望，肩负着振兴中华，实现祖国腾飞的重任。刻苦学习、奋力拼搏，是每位小学生不变的主题，愿每一位同学展翅翱翔，做一个勤奋好学的新时代的好少年！
篇八：新时代好少年优秀事迹
余xx简要事迹
余xx，一个活泼且聪慧的女孩，xx市xx区xx小学学生。她热爱祖国、乐于助人、成绩优异、多才多艺。
在这次全国人民对抗新冠的“战疫”中，她的绘画作品《众志成城抗击疫情》选上了学校的抗击新冠网络宣传页；
在学校《致敬xxxx清明祭英烈》网上祭扫活动中，她作为学校的小小宣传员，视频作品光荣地登上了掌中xx。
在班级，她一直担任班长职务，是老师的得力小助手；
在学习上她严于律己，刻苦勤奋，学习成绩一直名列前茅。她善于朗诵和主持，多次主持学校的开学典礼和表彰大会。
一分耕耘，一分收获，近年来她获得了许多荣誉。
xxxx年12月，作品《小兔子拔萝卜》获xx市第七届“艺德杯”绘画作品一等奖（xx市教育局颁发）；
xxxx年12月，舞蹈《小小好习惯》获xx省第七届中小学生艺术展舞蹈比赛三等奖（xx省教育厅颁发）；
xxxx年9月，获社会艺术水平考级中国舞叁级（中国歌舞剧院颁发）；
xxxx年6月，获xx市xx区三好学生（xx区教体局颁发）；
xxxx年6月，获xx市xx区三好学生（xx区教体局颁发）。
一路成长一路歌，相信余xx在党的阳光的照耀下，在学校这块沃土的培育下，一定会身着彩翼翩翩飞，实现自己的完美绽放！
余xx主要事迹
余xx，一个活泼且聪慧的女孩。在她身上，我们看到了新时代少年积极进取、吃苦耐劳、乐于助人、关心集体、尊师爱友的闪光形象。几年来，在老师的辛勤培育下，她通过不懈的努力，以自己的实际行动诠释了新时代好少年的内涵，似一只彩蝶，完美绽放。
彩翼一：品德美好，有责任心
在社会，她有一颗善心。她带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱，捐出自己的课外书。在实践活动中她遵守社会公德，爱护公共财物，保护生态环境，她常主动为社区做好事，捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，总不忘一言一行讲道德，举手投足见文明。在这次全国人民对抗新冠的“战疫”中，她积极响应国家号召，自觉地呆在家中，用画笔，用声音、用网络向大家宣传勤洗手、多通风、不聚众等防护知识。她的绘画作品《众志成城抗击疫情》选上了学校的抗击新冠网络宣传页；
在学校《致敬xxxx清明祭英烈》网上祭扫活动中，她作为学校的小小宣传员，视频作品光荣地登上了掌中xx。她用实际行动动诠释了此次“抗疫”中，一名新时代好少年的形象。
在学校，她有一颗责任心。她从一年级到现在一直被同学们选为班长，强烈的责任心和出色的管理能力促使她恪尽职守，一丝不苟。班里的大事小情都有她付出的心血和汗水。学校组织团体舞比赛，为了班级能取得优异的成绩，她主动培训同学舞蹈要领，设计班级口号，鼓舞士气，每天课外活动时间都进行训练；
在校运会中，她带领班级同学团结一心，荣获第一名的好成绩；
在校庆六一文艺汇演中，她除了担任校主持人，还带领二年级同学积极训练，打造了一个教育性、观赏性与艺术性完美结合的节目《祖国在我心中》，受到校领导的一致好评，获得一等奖的好成绩。
彩翼二：心灵美好，有仁爱心
在班级，她有一颗爱心。她经常主动关心班上学习较差的同学，班级里有一位同学，父母离异，家庭条件较差，余xx从老师的只言片语中知道这个情况后，就主动帮助她。学习用品缺了，她用自己的零花钱帮助解决；
学习上，她鼓励同学刻苦学习，帮助这位同学克服自卑心理。她从不与人斤斤计较，宽以待人，以心相交，无论谁有困难，她都会伸出援手，不图回报。有一次，冬天的天气很冷，回家的路上下起了大雨，她看到同学没有带伞，她二话不说，马上跑向那位同学和她一起共伞，一直把那同学送回了家。那位同学很感动，连声道谢。她始终以雷锋为榜样，以帮助别人为最大的快乐。在家里，她有一颗孝心，关注亲人的冷暖，经常帮助爸妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，洗碗，做饭……只要有时间她一定会去爷爷奶奶家，想尽一切办法逗老人开心，让亲情其乐融融；
对待邻里，她文明礼貌与人为善，深得邻里喜爱。
彩翼三：自立自强，有学习力
余xx同学自入学以来，学习成绩一直名列前茅。她自立自强，严以律己，刻苦勤奋。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。她求知欲强，在课堂上她专心听讲，思维活跃，积极发言，充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握；
课后，她认真做好作业，自觉写读书笔记、做读书卡片，并提前预习好次日要上的新功课。预习时，她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、工具书上查来的资料。由于余xx同学的学习方法灵活，她的“学习经”在班里广为“流行”，使全班同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习氛围。良好的习惯促使她不断进步，她学习成绩均保持在年级的前列。
彩翼四：全面发展，有才艺绽
她追求全面发展，兴趣广泛，多才多艺，她把自己的作息时间安
排得十分合理，业余时间她很喜欢阅读，大量的课外阅读拓宽了她的
知识面，也丰富了她多彩的生活。她还积极参与学校和上级部门组织
的各项活动，主持、朗诵、表演、舞蹈、绘画等，样样在行。
一年级学校举行新少先队员入队仪式，她在发高烧的情况下依然勇敢地站上舞台，代表全体新队员发言，她慷慨激昂的演讲获得了老师和同学们的阵阵掌声，她带病演讲的精神更鼓舞了全体新队员和老队员。
xxxx年5月，她作为一名最小的主持人和三位大哥哥大姐姐一起主持了全校庆六一文艺汇演和表彰大会，她落落大方、镇定自如的主持风格迎得了阵阵喝彩，同时也收获了她小学阶段的第一个区级奖项“xx区三好学生”。
xxxx年6月，学校举行语文经典阅读考级活动，她讲的成语故事《刮目相看》绘声绘色、流利大方，获得全场最高分，顺利晋级。一分耕耘，一分收获，她的努力进取也让她获得了许多荣誉。
xxxx年12月，作品《小兔子拔萝卜》获xx市第七届“艺德杯”绘画作品一等奖（xx市教育局颁发）；
xxxx年12月，舞蹈《小小好习惯》获xx省第七届中小学生艺术展舞蹈比赛三等奖（xx省教育厅颁发）；
xxxx年9月，获社会艺术水平考级中国舞贰级（中国歌舞剧院颁发）；
xxxx年9月，获社会艺术水平考级中国舞叁级（中国歌舞剧院颁发）；
xxxx年6月，获xx市xx区三好学生（xx区教体局颁发）；
xxxx年7月，获xx市青省少年MAKEX机器人比赛三等奖（xx市科学技术协会颁发）；
xxxx年3月，获xx地区春节晚会优秀个人奖（xx广播电视台影视旅游频道颁发）；
xxxx年6月，获xx市xx区三好学生（xx区教体局颁发）；
xxxx年11月，获全国青少儿播音主持考级贰级（全国青少儿播音主持专业委员会颁发）。
一路成长一路歌，相信余xx在党的阳光的照耀下，在学校这块沃土的培育下，一定会身着彩翼翩翩飞，一路前行做最美，实现自己的完美绽放！
篇九：新时代好少年优秀事迹
董__，高一（3）班物理课代表。
董__同学是一个正能量满满的高中生。他以身作则，勤奋踏实，课堂上踊跃发言，课下对问题穷根究底；
他热心助人，同学心情沮丧时，他会细心开导；
他关爱集体，每晚放学后，他会关好教室门窗，最后离开；
他孝敬父母，经常为父母排忧解难，是一位暖心陪伴的大男孩。
他说，无论眼前的阻挠有多大，都会努力追求心中的“诗和远方”！
篇十：新时代好少年优秀事迹
苏__，现就读于__省__第三中学106班，担任班长一职。在学校科技文化艺术节期间，获英语趣配音活动一等奖，生物探究种子萌发过程二等奖，在地理模型制作，历史小故事演讲比赛，“同讲普通话，共圆中国梦”演讲比赛均获奖。初一年上学期获评年段学习标兵。
她主动协助老师管理班级事务，是老师的得力助手，对待同学，她也是热心善良，乐于为同学解答疑难。生活中，她热爱劳动，积极践行中华民族传统美德，能帮助妈妈做家务，帮助清洁工打扫卫生，在公交上为老人让座，关爱儿童，帮助孤寡老人，积极帮助有困难的人，献出自己的一份爱心。
她热爱祖国，当下努力学习，愿来日能为社会做出贡献。她将以她的努力，她的热心，她的善良，一点一滴温暖这个社会。
篇十一：新时代好少年优秀事迹
韩xx，女，白河学校七年级九班学生，英语课代表，品学兼优，是老师的得力助手。她爱好广泛，是一名活泼开朗积极向上的女孩。
进入初中后，韩xx同学曾获得期中测试数学、英语、语文三科学习优胜奖，期中阶段评价二等奖，英语朗读三等奖，绘画大赛二等奖，书法比赛三等奖。此外她还特别注重提升自己的政治思想觉悟，每周认真完成青年大学习，并带动身边同学一同学习。
在学校里她十分热心助人，会主动捡起地上的垃圾，保持校园的良好卫生。她会课下帮助同学们解决学习上的麻烦，团结友爱同学。她喜欢跑步，打乒乓球等多项体育活动。她积极地参加学校组织的各种活动。在校外，她会主动在公交车上给老人让座。
在生活上，韩xx同学主动分担家务，能够做到自立自强，有良好的生活习惯，让父母省心。她还特别关注国家大事，经常观看新闻时事，是一位爱党爱国的好少年。
篇十二：新时代好少年优秀事迹
许倍彰，男，汉族，20__年8月出生，__省__县__中学九年级学生。许倍彰是一个诚实、自信、有进取心的男生，他品学兼优，是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。在学校时，他严格遵守学校的各项规章制度，是一位听话懂事的好学生。作为班干部，在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。他是尊敬长辈，关爱亲人，是一个懂得感恩的优秀共青团员。他自强自立，热心公益活动的好少年，展现了新时代青少年勤学善思、助人为乐的亮丽风采，为广大青少年树立了学习榜样。
篇十三：新时代好少年优秀事迹
朱__，七（2）班班长，兼语文课代表一职，在校学生会也承担着卫生部副部长的责任。她品学兼优、多才多艺、勤学上进，是一个活泼开朗的女孩。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的中学生，她学习刻苦努力，思维敏捷，有一股不服输的韧劲，也曾在学习和才艺上获得了多项奖项。她的身上展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采，为广大青少年树立了学习榜样。
获奖情况
__初中军训优秀学员
__初中主持人“金话筒”比赛一等奖
__小学“优秀大队干部”
__小学“优秀雏鹰队员”
中国舞八级，古筝十级
篇十四：新时代好少年优秀事迹
刘__同学是__市__中小学的七年级学生，优秀少先队员，班级中队长。入校一年来，她始终严格要求自己，刻苦勤奋，积极上进。
她对待学习一丝不苟，各科成绩在年级名列前茅，多次获得“优秀学生干部”“学习标兵”“文明之星”等荣誉称号。她的兴趣十分广泛。除认真学习课本知识外，还特别喜爱看课外优秀读物。她是老师的得力助手。因为她有很强的领导能力和组织能力，老师交给的任务都会尽心竭力出色地完成。她不仅自己进步，还帮助其他同学一起进步。作为班主任的得力助手，她有自己的一套方法。她大胆心细，敢于管理，也善于管理。她点子多，主意好。无论是班会，还是队会，都能出谋划策，积极探索，勇于创新，从不畏难。
刘__同学洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧是一名优秀的全民发展的好学生，好学生干部，无愧于“新时代好少年”的称号！
篇十五：新时代好少年优秀事迹
她以“帮助别人，快乐自己”为本，遇到一些需要帮助的同学，都会伸出自己的双手，主动帮助他们。成绩优秀的她，只要有同学向她请教，不管多忙她都会耐心地解疑答惑，教其学习方法，直到同学弄懂为止。她曾多次评为“优秀班干部”，成为同学的学习榜样。她的爱心赢得了同学，老师的信任。她从入学以来，一直担任班干部，她总是把班集体的荣誉看得高于一切。
生活中，她在环保方面也做得相当出色。平时看见有人乱扔垃圾，她总会上前制止并主动捡起扔进拉圾箱；
离开房间总是随手关灯，积极倡导节约用水用电等。
在学习、艺术上全面发展的同时，她更注重品德的提升。她以热爱祖国、勤奋上进为原则，以品德优良、团结友爱为目标，以乐于助人、感恩社会为己任，为争做一名优秀的新时代好少年做出了积极的努力！
篇十六：新时代好少年优秀事迹
江__同学自20__年9月来到__小学后，便很快适应了新的学校、新的同学和老师。他积极参与学校的各项活动：成为了校升旗队一名升旗手；
主持了“童心向党，筑梦未来”六一文艺汇演。还在学期表彰中获得了“智慧之星”“美德之星”等称号。
他爱好广泛，对待生活积极乐观。德智体美劳全面发展，一直以来都是他努力的方向和目标。小学六年里，他一步一步步地朝着这个目标在前进，不断在学习中增长知识，在人生的旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，江__同学始终信守着“我不是最好的，但必须要努力做到比昨日的我更好”这一信念，总是面带笑容，昂首挺胸，做最美的少先队员！
篇十七：新时代好少年优秀事迹
李__，是__小学三（4）中队的队员，他是一位开朗活泼、积极向上，拥有真善美的小小男子汉。他热爱集体，热心助人，诚实、勇敢、团结。当他接下红旗的那一刻，就接下了荣誉和使命感，传承着革命先烈的优良作风，“时刻准备着”一直是他前进的目标。
他集体荣誉感强，积极参加学校的各项活动，争做新时代好少年，热爱祖国、勤学奋进，热心于公益志愿服务，守护文明城市，从我做起。他认真学习，争做老师眼中的好学生，同学身边的好伙伴，二年级获得“五好学生”称号，全面发展是他努力的目标。
在家里，他尊敬长辈、孝敬父母、尊重哥哥，热爱劳动，积极帮助家里做力所能及的家务，自己的事情自己完成，是个温暖独立的大男孩。
在课外，他阳光可爱，喜欢耍帅，跳舞、编程、主持人，篮球都是他最爱，并会对自己热爱的事情全力以赴，努力拼搏，参加各项活动都会认真对待，在[DA舞台。秀]__小学第七、第八届才艺秀分别获得“最佳魅力奖”、“最佳台风奖”，在“爱阅读、诵经典”朗诵比赛活动中担任主持人，他用自己的热爱，丰富自己的人生，尽全力展现出最好的自我，让生命的精彩更放光芒。
他的理想是成为像“韦东奕”一样对祖国有用的人才，他坚信每天努力一点点，终将会到达自己理想的彼岸，跨入新时代、争做好少年，成为时代先锋，为美好的明天奋斗着！
篇十八：新时代好少年优秀事迹
个人简介：李__，男，汉族，20__年7月出生，__省__中学高二火箭班学生。
事迹简介：在学习上，勤奋刻苦，善于动脑思考。遇到学习中的困难和挫折，能正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，以积极向上的心态去学习。同时积极参加学科类竞赛，并在今年的高中数学竞赛中获得省二等奖。在班级工作方面，认真做好课代表的职责，能积极参加学校组织的各项活动，能带好头，对同学很关心，能乐于助人，在别人遇到困难时，能帮助别人走出困难，积极参加班级活动，为班级的黑板报提供资料，使班级活动丰富多彩。同时，与同学之间的关系融洽，和睦相处。在兴趣爱好方面，平时爱好兴趣广泛，对新兴科技有所了解。热爱读书，经常进行体育活动锻炼身体。另外，演讲朗诵已成为我生活中不可缺少的一部分，曾多次获奖。先后被评为“三好学生”“__县文明学生“__县优秀学生”“滁州市市级优秀学生”，在“喜迎__大我向党说句心里话”主题征文中获得一等奖等等。
篇十九：新时代好少年优秀事迹
大家好，我是华维文澜小学五（3）中队的王xx，少年先锋队队员，现担任班级副班长的职务。多次获得“校三好学生”、“校优秀队干部”，获得“文澜十佳孝星”、“校十佳小书法家”等荣誉称号。在学习的道路上我追求上进，努力刻苦，永不言弃。在生活中，我尊敬师长，孝敬长辈。我还喜欢跳舞、画画、篮球……在今后的学习和生活中，我依然坚持以身作则树榜样，乐于助人作表率，严格要求自己，努力成长为一位更出色的新时代好少年！
篇二十：新时代好少年优秀事迹
马xx
男，汉族，xxxx年xx月出生，xx省xx第一中学高二年级学生。从9岁开始在父亲的帮助下，创办“快乐星期天”陪伴成长亲子公益组织，组织劳动实践和慈善扶贫等主题亲子活动，帮助家长和孩子在劳动实践中收获快乐、不断成长。7年来，他始终坚持“把艰苦的劳动办得有趣味，把有趣味的劳动办得有意义”理念，不断总结经验，希望推广以劳育德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的快乐劳动模式。发起实施“馒头计划”，号召10个家庭帮助一个贫困孩子，先后帮助4位贫困学生。设计xx“福禄银币”，获外观设计专利。被评为xx省新时代好少年。
篇二十一：新时代好少年优秀事迹
很多人认为考大学是父母要求的，父辈们把当初他们没有完成的梦想，让儿女替他们完成，但在认识李__后，答案变成了为了自己的梦想而读书。
他的目标
李__20__年考取了__高级中学，由于中考成绩不是自己想要的结果，但是并没有放弃自己考入一个好大学的梦想，在一周之内便调整好了自己的心态，在假期认真补习成绩不理想的课程，在课堂把握住每一分每一秒，在课后认真完成各科老师所布置的作业，时时刻刻都在提升着自己，每当他坚持不住时都会对自己说一句：“你还想尝尝失败的味道吗”？正因为这样他才一直坚持了下去。
他的努力
他的座右铭是生命的价值在于努力，在他的笔记本上写了这么一句话：智者创造机会、强者把握机会、弱者等待机会，没错，正如李__所写，一个人一定要寻找、把握机会，而只有不断地努力才能为自己创造出机会。在每天上课学习的过程中他都如同打印机一般，将老师所讲所划出的重难点一字不落的“打印”在笔记本中，在每节课间他会把当天所学的内容，挑出几道题反复练习，直到琢磨透为止”。就因他的这些好习惯，影响着周围的每一位同学。
谦虚的态度
虚心使人进步，骄傲使人落后，这句话充分诠释了他的做法，每当考试取得高分时他从不向同学们炫耀，只是小声的对自己说一声“加油”，并且写下下一次的考试计划于目标，也会在第一时间拿着考试卷，去找老师说明自己考试的失分原因，并同时做出卷面分析，如果他遇到自己解不出来的题，会和同学们一起探讨，并且悉心听取同学的意见，如果还是做不出来他会马上询问老师，将老师的看法与解题思路细心的整理出来，认真研究思考。
团结与品德
他积极参加学校与班级组织的各项活动，将集体观念放在第一位，把个人利益抛之脑后，时时刻刻严格要求自己，用心维护班级荣誉。他经常给同学们讲解难题，将自己的学习方法分享给同学，班级中发生的各种矛盾他都将其视为自己的分内之事，每次都能帮助同学化解矛盾。
____曾对青少年寄语：青年有着大好的机遇，关键是要迈稳步子、夯实基础、久久成功，青年要把艰苦环境作为磨练自己的机遇，把小事当作大事干，一步一个脚印往前走。
李__正是这样，他积极进取从不抱怨，将努力当成了一种习惯，正如他自己说的：“现在的努力，换来的是将来的美好”！
篇二十二：新时代好少年优秀事迹
郭xx，男，2011年1月生，xx区xx小学四年级学生。
他曾捡到装有个人证件和6000元现金的钱包。他想方设法寻找失主，最后在小区物业工作人员的帮助下联系到失主胡先生。胡先生激动之情溢于言表，原来，这笔钱是失主家人治病救急的钱。胡先生后来将印有“拾金不昧——品德高尚”的锦旗送到学校，为学校教育出这样的优秀学生点赞。
平日里，郭xx品学兼优、诚实守信、乐于助人，是老师、同学信任的好学生、好朋友，被学校评为德育标兵。
篇二十三：新时代好少年优秀事迹
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这正是西街小学五年级二班于xx同学的座右铭。在五年的学习生活之中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻提醒自己是一名新时代少年，要时刻严格要求自己。
一、尊敬师长，团结同学，尽一个班干部的职责。
没有园丁辛勤地劳作，哪来花儿灿烂的笑脸，没有老师无私的付出，哪来学生健康地成长。从入学伊始，于xx就发自内心地尊敬老师。见到老师，她总是笑盈盈地喊声老师好；
她立志读好书，做好人，努力做好老师的左膀右臂，来回报老师的关爱。她也能真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的心，换来了同学们的信任和支持。作为班干部的她，处处以身作则，做同学的榜样，协助老师管理班级，有声有色地搞好丰富多彩的班级活动，使班级呈现向上的勃勃生机。
二、热爱学习，醉心书海，做一个博学多才的好学生。
学习是学生的天职，这朴素而真实的道理一直伴随着于xx。从入学开始，她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。也许她的学习成绩并不是班中的第一名，但她的这种学习态度是无人能及的。她还坚持用广博的知识充实自己，喜欢阅读各类书籍，因为她相信“腹有诗书气自华”。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不解的努力，使她的学习成绩一直处于班上前列。
三、爱好广泛，素质全面，做个全面发展的多面手。
于xx是个爱好广泛、多才多艺的好学生，朗诵、音乐、课外阅读都是她的爱好。她钟爱参加课外活动，不仅仅陶冶了情操，还让她对生活充满了热情和自信。她的书法作品多次在学校书法比赛中获奖。学习朗诵不到一年就通过了国家朗诵考核三级考试，2018年高阳县“全民悦读”活动中获得二等奖。
四、团结友爱，热爱劳动，做班级的领头雁。
在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。
五、尊敬长辈，孝敬父母，做好妈妈的小帮手
在家里，于xx尊敬长辈、孝敬父母，勤快、懂事。虽然是家里的掌上明珠，但她从不娇惯自我，常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是爸妈的好帮手。
篇二十四：新时代好少年优秀事迹
阙__，男，__市__县第二实验小学五年级3班的学生、少先队员。他热爱集体，积极参加学校和班级的各项活动，多次获得“水滴少年”、“优秀学员”、“才艺小达人”等荣誉称号，是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生，他热爱科学，勤于动脑，善于思考，敢于实践，勇于创新。
一、模范家庭中成长，乐观阳光热心公益
阙__同学家风严谨，重视家庭教育，身教言传，其父母工作中兢兢业业，吃苦耐劳，在单位表现突出，个人素质高，近年来分别荣获多项荣誉称号，他们以“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”教育子女要注重自己的道德修养。他们和爷爷奶奶住在一起，父母经常教育泽宇同学，“要学会感恩，不能把爷爷奶奶的付出当作是理所当然”，就算是至亲，也要每天说句“我爱你”、“谢谢你”。就是在这样的家庭氛围下，泽宇同学乐观阳光，身心健康，他坚持自己的事情自己做，不依赖父母，遇到各种问题先自己解决。在有条不紊地完成自己的事情后，他也经常做一些力所能及的家务，比如洗碗，收拾屋子，辅导妹妹学习，照顾妹妹起居等等。
阙__同学在父母的影响下，也非常热心公益，多次参与关爱老人，关心留守儿童等活动，在参加省红十字会、__义工协会__分会举办的“与爱牵手——救助多胞胎困难家庭义卖康乃馨”活动中，他积极义卖康乃馨，不厌其烦地向路人介绍多胞胎家庭的困难，那天，他在街边走得脚酸，累得口干，可是他一句抱怨的话都没有说。他在父母的引导下，认识到为社会做点事，为他人做点事，为自己做点事，美好的生活就能在这些点点滴滴中创造出来，在持之以恒中延伸。“人之初，性本善”，父母时常教育他要带着善良的“初心”，带着拼搏的干劲，带着不放弃的决心，踏实学习、学会做人，学会做事，做一个对社会有贡献的人。他们不忘初心，用自己的实际行动让家庭幸福之花常开。这样“美”的家庭分别于20__年、20__年被评为__省最美家庭。
二、浓浓家乡情，积极护北溪
阙__同学爱家爱校爱家乡，该同学自入校以来各方面表现突出，他是同学可以信赖的朋友，是老师得力的助手，是大家公认的“暖男”。有次班级的椅子被隔壁班借走一大半，有部分的同学就得暂时站着上课，泽宇有椅子坐，他主动把自己的椅子给前面一位女同学坐，自己站着。他积极参加学校才艺展示活动，多次获得“才艺小达人”荣誉称号，他思维敏捷，善于研究，对奥数、科学这些都怀着浓厚的兴趣，经常动手做一些科学小实验。20__年、20__年、20__年连续三年获得学校“智慧星”数学竞赛二等奖，20__年在__市中小学科技运动会暨__第二实小科技节项目比赛中荣获三等奖，20__年在参加校级“守望家园”非物质文化遗产主题视频比赛中荣获三等奖，同年参加全国科普日知识竞赛中，荣获四年段二等奖，20__年被校级奥数社团评为“优秀社团成员”。寒暑假期间，他经常和父母一起去参观博物馆、科技馆等，他善于发现，善于思考，热衷研究拼搭，善于创造。
在学校里学到“水滴”理念和文化让他深深感受到自己需要为家乡奉献自己的微博之力，他利用周末、寒暑假，常常跟着爸爸妈妈，或者约上同学，一起投身水污染防治攻坚战，他们撸起袖子不怕脏，不怕臭，哪里有垃圾就捡哪里，在大人的指导下，清理河边草丛的垃圾，以实际行动践行绿色发展理念，主动参与生态环保行动，为建设生态优美新__贡献新时代少年的青春力量。他经常教育妹妹，倡议同学，要珍惜每一滴水，循环利用水资源，提高用水效率，做一名节水护水的践行者
学校的教育和家庭的熏陶，让他深深懂得“赠人玫瑰，手有余香”的道理，他在学校里、生活中，社会上，他坚持用爱心、热心和决心，让更多人感受到生活中的温暖，争当新时代好少年。
篇二十五：新时代好少年优秀事迹
她是八年级8班的杨__。
她是一个坚强、自信、乐于助人的阳光女孩。学习上，她勤于钻研，积极进取，孜孜以求，不甘平庸，始终坚韧向上；
生活上，她热爱集体，关心他人，经常参加志愿者活动，并将自己的旧衣物、零花钱捐赠给贫困山区的儿童；
兴趣上，她爱好广泛，琵琶、朗诵、舞蹈均获十级奖项，在参加的各项比赛中，屡获省、市一等奖。
“人生万事须自为，跬步江山即寥廓。”相信她将继续怀揣梦想，向着旭日，砥砺前行，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年。
篇二十六：新时代好少年优秀事迹
四（4）彩虹中队的崔__品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。20__年__疫情的一年，也是她快速成长的一年。本就常年出差在外的父亲于年初被外派边疆地区，投身于祖国的建设事业中，为期两年。母亲则一直处于隔离和工作繁忙阶段，家中的老人也于今年经历两次大手术。家人的无暇顾及，让还不到10岁的她，硬是扛下了生活的重担。网课期间，夏日炎炎的中午，她顶着烈日去门卫处拿菜，一路拎回家，自己烧饭烧菜，解决午餐问题，有时也会提前做好晚餐等待母亲下班。今年7月，在母亲作为密接被单独隔离的十几天里，她更是独自参加了__园洋农业种植基地农场实践14天，慰问独居老人送温暖等各项活动，献出了自己的一份爱心。8月她参加了__区金话筒红色故事小小讲解员活动。她常说“青春正年少，少儿当自强”！也正是这样的一种精神，让她在未来更不惧艰难困苦，勇往直前。
篇二十七：新时代好少年优秀事迹
李xx：品质优良、热爱劳动的好少年
他是第四届全国语文朗读大会一等奖获得者，他是__省第八届阅知行读书活动小学组冠军，他是学习强国__平台刊播具有__及__特色的抗疫故事《驴肉火烧热干面》微视频朗读者，他是被__市委宣传部授予的助力“学习强国”宣传小使者，他就是__冀英学校少先队副大队长——李xx。他是一个品质优良、热爱劳动的优秀少先队员，是一个勤奋好学、成绩优异的优秀学生，是一个多才多艺、善良谦逊的风采少年，入学以来，品学兼优的他，连续获得学校奖学金、三好学生、优秀少先队员、20__至20__年校级新时代好少年等荣誉称号。
厚德载物与梦同行
李xx从小就具有强烈的社会责任感。从20__年开始，他的周末与寒暑假中从未间断的做着一件事，走进贫困地区，看望鳏寡孤独老人，慰问贫困家庭。每年六一前夕，李xx都会组织少先队的同学们积极参加“牵手白沙留守儿童”的活动，用自己的零花钱为他们准备暖心礼物，用自己的特长，为白沙小学师生献上文艺盛宴。
他是学校每年好少年评选中的“新时代好少年”，是文明礼貌月中的“文明标兵”，是学雷锋活动月中的“小雷锋”，是尊师重道，孝敬父母的“孝感好少年”。20__年新冠疫情爆发，他第一时间拿出压岁钱请爸爸代购医用口罩，送给马路上形单影只的环卫工人、送给第一中心医院的白衣天使。每年学校组织的“千副春联送温情人民幸福迎新春”活动中，他积极参加，带动爸爸、爷爷一起书写春联，一起在寒冷的冬天走向古城的大街小巷，送给快递小哥、保安、民警。
天道酬勤自强不息
李xx是个勤奋好学的孩子，虽身兼数职，但学习成绩一直名列前茅。从一年级开始，每年都会拿到学校优异奖学金。每学期都会被评为学校的“阅读之星”。因为喜欢读书，他也热爱朗读，他的朗读经常被全校当做示范。在莲池区文明办、莲池区教体局等部门联合主办的“壮丽七十年奋斗新时代”朗诵演讲比赛中，成绩优异。
德艺双馨向阳生长
他爱好广泛，喜欢唱歌、弹琴、书法、画画、朗读。通过父母的言传身教和书香家庭的耳濡目染，加上自己自幼以来坚持不懈的努力，他成为“琴棋书画”样样精通的优秀学子。他获得了20__年第九届新加坡国际华人钢琴艺术大赛银奖；
20__年第十四届快乐阳光少儿歌曲大赛__省金奖、20__年__市最美童声大赛金奖；
在20__年方寸邮票见证改革开放邮票展中，他的十二生肖图被评为一等奖，并被__电视台采访；
小小年纪的他字如其人，潇洒刚劲，经常义务为一些社区、老百姓写字、春联等。从小到大各级各类奖项众多，每一张荣誉证书的背后都是这个小伙子的热爱与执着。除此之外，李xx在学校里还是校园朗诵协会负责人，带动校园小小朗读者播雷锋日记，诵读____语录，播报校园新闻，让整个校园里充满活力与正能量。
篇二十八：新时代好少年优秀事迹
我勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的好孩子、老师心中的好学生，同学们学习的好榜样。通过自己的不断努力，每门课程均为优秀，是一名品学兼优的学生。
自从加入少先队以来，我牢记自己是一名光荣的少先队员，时刻以队章作为自己行为的准则。积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动。在班级中积极主动地帮助老师做力所能及的事情，成为了老师的好帮手，在同学有困难时总会及时伸出援之手。
积极发挥少先队干部的模范作用，我在中队及大队均积极为辅导员做事，得到辅导员的信任，得到同学的认可。在新学年，参加大队部组织的各项活动：一年级同学的入队仪式，为新入队的同学佩戴红领巾。积极参与大队部组织的各项比赛，通过刻苦努力多次获得第一名的好成绩，使自己的能力得到了锻炼。处处以身作则，通过实际行动，为少先队员起到了模范带头作用，为少先队争光添彩。
我会继续秉承优良作风，相信在少先队这片沃土的培育中，我一定会茁壮成长。
篇二十九：新时代好少年优秀事迹
她把乐观凝聚在笑容中。因为她希望用这样方式带给周围的人自信和希望。她把文明固化在举止上。她苛刻地要求自己的举手投足，一言一行完全吻合学生的标准。她把孝顺融进了血液里。她深爱着家人，他们任何一点情绪的变化都会牵动着她的心，愿竭尽所能让家人健康、快乐。
如果说，优秀的标准是成绩，那么成绩良好的她，确信自己有一颗不懈努力的奋斗的心；
如果优秀的标准是荣誉，那么只有廖廖几张奖状的她，确认自己为荣誉而付出过更多的汗水。
这就是她，一个坚持做好每一件平凡小事的阳光女孩！