中小学校党组织基本制度11篇中小学校党组织基本制度 党建工作制度 一、落实领导职责。将党建工作列入本单位工作大局通盘考虑，制定出领导干部抓党建工作责任制。党总支主要负责同志认真履行党下面是小编为大家整理的中小学校党组织基本制度11篇,供大家参考。
篇一：中小学校党组织基本制度
党建工作制度一、落实领导职责。将党建工作列入本单位工作大局通盘考虑，制定出领导干部抓党建工作责任制。党总支主要负责同志认真履行党建工作第一责任人的职责，并确定一名总支成员负责抓党的建设工作。其他总支成员和各党支部按照部门、工作分工，明确任务、落实责任。
二、健全工作机构。校党总支工作机构为校办公室，所属各支部确定党务工作有专人负责。
三、明确工作目标。制定出全校党建工作规划，明确党建工作目标和努力方向。同时，结合教育行业领域的特点和党员队伍现状，分年度制定党建工作具体计划，明确党建工作目标、任务、措施、责任人和时限。
四、建立专题议事制度。每半年专题研究一次党建工作，针对本单位党的建设出现的新情况、新问题，研究制定改进措施。
五、建立健全党务公开制度、党内情况通报和反映制度，重大决策征求意见制度、民主监督制度等，不断推进党的建设民主化、公开化、规范化。每年向上级党委和党员大会报告一次全面工作情况和民主集中制执行情况。
六、总支、支部班子按期换届，由党员大会选举产生。选举工作严格按照《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的有关规定和程序进行。
党支部“三会一课”制度
1、“三会一课”制度是指学校党支部定期召开党员大会、支委会党小组会，按时上好党课。
2、党员大会的主要任务是传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决定、决议；向党员报告工作，听取意见；讨论决定支部工作的重大问题；向党员提出新的任务和要求等。
3、支委会的主要任务是研究制订贯彻执行上级党组织决定、决议的措施；研究确定提交党员大会讨论决定的支部工作事项；听取党小组工作汇报；分析、研究党员队伍的思想状况，讨论研究党员的教育、管理和发展工作；总结前期工作，对下一阶段工作作出安排等。
4、党小组会的主要任务是组织党员学习、传达上级党组织的指示精神；研究如何贯彻执行支部决议；汇报交流党员的思想、工作、学习情况，开展批评与自我批评；反映党内外群众的意见和要求；讨论党员的奖惩意见，研究落实对入党积极分子、发展对象、预备党员的培养、教育、考察措施等。
5、党课的主要任务是比较系统地讲解党章、党的基本知识、党的历史和优良传统，系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的路线方针政策和重大决策；针对党员的思想实际，开展党性党风、党纪、教育，进行现代教
育理论、现代科技和法律知识教育培训等。
党政联席会议制度
一、学校党政联席会议旨在及时沟通情况，研究工作，发扬民主，重大问题集体决策，充分发挥学校整体功能。
二、联席会议由学校校长召集并主持，一般每月召开一次。出席对象为学校党组织成员和校长室全体成员。涉及有关方面的议题，可通知相关人员列席。
三、会议研究、讨论和决定的重大问题：
1、讨论贯彻上级党政组织的决定、决议和完成上级部署的工作任务的方案；讨论本校工作的年度计划，落实学校行政办公会、党支部大会决议的具体措施。
2、审议和制定本校招生计划、学校建设计划和发展规划。
3、审核学校年度财务收支、决定比较大的经济支出方案，讨论研究教职工奖惩、生活福利发放方案，研究处理学校教职工普遍关注的热点问题。
4、讨论上报的重要报告和其他需要决定的事项。
四、会议的主要程序：
1、确定议题。由学校校长和党组织书记协商确定，并就议题提出初步意见。
2、集体研究。可以根据议题内容，确定中心发言人。
3、组织讨论。与会成员畅所欲言，积极发表意见。
4、进行表决。可采取口头、举手或无记名投票的方式。表决赞
成票或否决票超过应到会人数半数的，决议有效。如果意见分歧较大，一时形不成决议，要进一步酝酿，等待时机成熟再议。决议一经形成，党政成员必须认真执行。
五、会议纪律和需要注意的问题：
1、凡应由党政联席会议集体讨论决定的各项重大问题，任何人不得擅自作出决定，也不得用“碰头会”代替党政联席会。
2、提交教职工代表大会讨论的议题，事前应经党政联席会议研究确定，法律另有规定的依法办事。
3、党政联席会议作出决议后，党政成员按职责分工组织实施，并定期向校长室汇报落实进展情况。
4、参会成员需强化组织纪律，不透露会议细节，注意保密事项。
5、在具体实施中如发现决议与有关政策法律法规不符或需要作重要调整时，要及时向校长汇报，必要时召开党政联席会议重新讨论后，按法定程序作出决定，不允许个人擅自更改或不执行决议。
6、要指定专人做好党政联席会会议记录，并经校长和党组织书记审阅签字后存档。
党风廉政建设责任制度
一、责任内容
学校党组织和校长室要把党风廉政建设列入重要议事日程，做到与日常工作同时研究，同步安排。每年专题进行学习教育、召开民主生活会均不少于两次。校长、党组织书记对本校党风廉政建设负全面领导责任，班子其他成员对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任。
1、贯彻落实上级有关部门关于党风廉政建设的部署和各项要求，分析职责范围内的党风廉政状况，研究制定党风廉政建设工作计划，并组织实施；
2、组织党员、干部学习党风廉政建设理论和法纪法规，进行党性党风党纪和廉政教育，完善管理、监督机制，从源头上预防和治理腐败；
3、严格按照规定选拔任用干部，防止和纠正用人上的不正之风；
4、依法支持、协助上级有关部门履行职责，调查、处理本单位违法违纪案件，追究相关责任人责任。
二、责任考核
1、上级党委负责领导、组织对学校党风廉政建设责任制的考核工作。考核工作一般与学校领导干部考核、学校工作年度考核等结合进行。
2、学校党风廉政建设责任制的考核，采用自评、民主评议、民
主测评、座谈走访等多种形式进行，广泛听取党内外群众意见，其结果作为对领导干部的业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。
3、领导干部执行党风廉政建设责任制的情况，列为民主生活会和述职述廉报告的重要内容。
4、上级党委纪委负责对学校党风廉政建设责任制执行情况进行监督和检查。
三、责任追究
1、学校党员、干部有违反责任制内容的行为，情节较轻的，给予批评教育、诫勉谈话或者责令作出检查；情节较重的，给予相应的党纪处分，需要追究政纪责任的，比照所给予的党纪处分给予相应的行政处分；涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。
2、对学校廉政典型和举报有功人员给予相应奖励；对办案人、检举控告人、证明人打击报复的，给予相应处分。
3、实施责任追究，要实事求是，明确界定，不随意夸大无限上纲，不遮瞒掩饰不了了之。
校长负责和校长向党组织报告工作制度
一、学校实行校长负责制。校长是学校工作的第一责任人，按照上级部门赋予的权力围绕办学目标任务的实现，组织开展工作，实施有效管理，并对学校的各项工作全面负责。党组织书记是学校党的建设第一责任人，负责学校的党务工作和思想政治工作。
二、校长室是学校的行政领导。其主要职能是：全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持正确的办学方向，抓好教育教学改革，不断提高教育质量；制定并组织实施学校的发展规划、学年和学期工作计划；指挥、协调各部门的工作，并实施有效的指导、督促、检查和评价；坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，建设好德育工作队伍，切实提高德育效果；坚持以教学为中心，建立和完善教学管理系统，抓好教学常规管理，培养适应社会主义现代化建设的高素质人才；强化师德教育，建好师资队伍，不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务素质；搞好校园文化建设，逐步改善办学条件和教职工生活环境。
三、党组织是学校的政治领导。其主要职能是：切实抓好学校领导班子自身建设，努力提高党员素质，充分发挥学校基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。保证、监督校长正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规；对学校工作中的
重大问题提出意见和建议，参与决策，支持校长充分行使职权；领导学校的思想政治工作，配合校长抓好学生的德育工作；坚持党管干部的原则，加强对学校干部的教育、培养、考察，讨论校长对干部任职的提名；根据党章规定，做好发展党员工作，做好党员的评议、鉴定工作；领导学校教职工(代表)大会、工会、共青团、妇代会、少先队等群众组织。
四、实行校长向党组织报告工作制度。
1、报告的内容：贯彻执行党的路线方针政策、遵守国家法律法规、完成上级组织交给的各项工作任务情况；学校办学方向、发展规划、年度工作计划制订、落实情况；重大改革措施、重大经费收支、重大基建项目、重要会议和活动安排情况；招生计划、机构设置、干部选拔任用、人事安排和教职工奖惩情况；重要规章制度的建立、执行、修订和废止情况；教职工的生活福利和社会群众关心的热点问题落实情况；校长或学校党组织认为需要报告的其他重要工作情况。
2、报告的时间：一般情况下，每学期开学和结束时，校长向学校党组织成员会或党员大会各报告一次。重大事项、特殊情况应及时作出专题报告。
3、报告的形式：向上级党组织报告工作必须采用书面形式；向本校党组织报告工作的形式由学校党组织根据需要确定，一般应以书面形式为主。
4、报告的要求：坚持实事求是，既不夸大成绩，也不隐瞒问题和不足；坚持按时报告、及时报告；坚持组织审议，相关党组织要认真审议校长工作报告，并向报告人反馈审议情况。
领导班子集中学习制度
一、学习目的：
提高学校领导班子的政治素质、思想水平和领导能力。
二、学习内容：
马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以及政治、经济、法律、文学艺术、科学技术、教育教学改革等各方面知识。
三、学习时间：
每月至少集中学习一次，每年集中学习时间不少于40学时，自学时间不少于80学时。
四、学习方法：
以自学为主，辅之以座谈、调研等，注意结合学校工作实际开展讨论，提出进一步提高学校管理水平和教育教学质量的意见和措施，力求把学习成果转化为实际工作能力。
五、学习要求：
1、学校党组织要结合学校领导班子自身建设的需要，定期制定系统的学习计划，明确具体要求。
2、每次集中学习要主题明确，精心准备，确保达到预期效果。
3、领导班子所有成员均需按时集中学习，并建立考勤制度。
4、学习讨论应名符其实，认真记录，积极发言，不得以研究工作代替学习。
5、每人每年至少写一份学习体会文章或工作调研报告，与学习笔记一并交由学校党组织书记审阅。
领导班子民主生活会制度
一、学校领导班子成员一般每半年召开一次民主生活会。上半年在7月底前召开，下半年在次年一月底前召开。有特殊需要时，可择时召开。开会时间、地点和要求应提前通知与会人员。
二、民主生活会的基本内容，主要是就能否认真贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织及学校的决定、决议；能否自觉履行职责，完成工作目标任务；能否坚持民主集中制，维护班子团结；能否为政清廉，遵纪守法；能否实践宗旨，密切联系群众；能否认真落实上次民主生活会确定的整改措施等事项进行检点、总结，查找不足，寻求解决问题的措施，开展批评和自我批评。
三、做好召开民主生活会的准备工作。
1、根据上级党组织的要求和本校工作实际及党员、干部中存在的问题，确定重点议题。
2、广泛征求党内外群众意见和建议，并由学校党支部(总支)书记于会前通过谈话等形式，转告相关人员，对有一定代表性或事关全局工作的意见和建议，要在会上通报。
3、班子成员互相谈心，沟通情况，交换意见。
4、召开日期和主要议题要提前5天报告上级党组织。
四、召开民主生活会的有关要求。
1、民主生活会由学校党组织书记召集和主持。主持人要带头开展批评和自我批评，引导大家畅所欲言。
2、要坚持原则，讲究方法，既不回避矛盾，也不搞无原则纠纷；既勇于开展批评，又和风细雨，润物无声。要从团结发展的愿望出发，真正达到增进团结，解决问题，促进共同进步的目的。
3、民主生活会检查和反映出来的问题，要制订整改方案。学校领导班子和班子成员分别制定整改措施，突出整改重点，确定整改时限，明确整改责任人。同时要在学校党务公开栏中予以公布，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。
4、会议要指定专人记录。在下一次民主生活会上要检查前一次民主生活会的效果。
民主评议校级领导干部制度
一、评议的对象
学校校长、副校长，党组织书记。
二、评议的主要内容
对照校级领导干部岗位目标责任制，从德、能、勤、绩、廉等方面进行评议。
1、“德”是指干部的政治、思想表现。主要看干部的政治立场、党性修养和奉献精神，看干部立党为公、遵纪守法和自觉贯彻执行党的路线、方针、政策以及党、政会议决议的情况。
2、“能”是指干部的业务水平和工作能力。主要看干部学习理论、钻研业务，不断更新知识，提高领导水平的情况；看干部结合实际，创造性地开展工作，解决实际问题的能力。
3、“勤”是指干部的工作作风和工作责任心。主要看干部是否勤奋敬业，踏实工作，深入课堂，联系师生；是否具有较强的事业心和责任感。
4、“绩”是指干部的工作实绩。主要看干部履行岗位职责，完成目标任务，以及工作的质量、效率和效益等情况。
5、“廉”是指干部的廉洁从政行为。主要看干部防腐拒贿的情况；淡泊名利、艰苦奋斗、勤俭节约、爱惜国家资财、遵守公共财务管理和使用规定的情况；遵守领导干部配偶、子女从业有关规定的情况。
三、评议的方法和程序
民主评议校级干部必须在市教育局党委和乡镇党委的领导下进行。具体方法和程序为：
1、开展学习教育。提高校级干部的思想认识，以正确的态度接受民主评议。
2、组织调查走访。召开师生、家长等代表座谈会，了解师生、家长对校级干部的评价和意见，并将座谈走访情况书面报告党委。
3、校级干部个人小结。书面总结个人履行职责包括个人目标责任达成情况和德能勤绩廉方面的情况，实事求是地肯定成绩，找出存在问题，提出今后的打算和措施。
4、召开述职测评大会。述职大会由市教育局下派人员主持。学校全体教职工参加。在学校校级干部逐一述职后，由参会人员进行无记名测评。
四、评议的时间一般安排在每年年底进行。
五、评议结果的处理
1、作为校级干部任用和年度考核定格的依据之一；
2、按照有关规定向学校主要负责人和有关校级干部本人反馈；
3、对评议不称职对象进行诫勉谈话或作出组织处理。
党务、校务公开制度
一、党务校务公开的内容
1、学校办学指导思想、办学方向、发展规划、年度工作目标；
2、学校党政组织的重大决策、决定、决议等；
3、学校党政组织选拔任用干部及有关人事变动等情况；
4、学校党组织培养、发展入党对象的情况；
5、单位及个人受表彰、教职工年度考核情况，党员、干部违纪违法查处情况；
6、学校经济运行、收费管理等情况；
7、学校基建管理情况；
8、学校招生计划、政策、程序、收费标准、困难学生减免、招生结果等内容；
9、党员党费的收缴情况；
10、学校机构设置、有关人员分工、定岗定编、职称评聘情况；
11、学校领导干部廉洁自律情况；
12、按规定应公开的其他党务、校务工作。
二、党务校务公开的途径与形式
1、会议型：党员大会、党组织成员会；党政联席会；教代会、校务委员会、工会会员大会、工会委员会；全校教师会、家长会、学生会。
2、告示和公示型：设立党务校务公开栏以及移动标牌、校园广
播、校园网络，社会新闻媒体等。
3、文件型：网络文件、书面文件。
三、党务校务公开的工作要求
1、学校应成立党务校务公开领导小组和监督小组，负责领导、协调、监督、处理党务校务公开的相关事宜。学校党组织书记、校长分别是党务、校务公开的第一责任人，工会主席是监督实施的第一责任人。学校要设立意见箱，公开监督电话。
2、学校党务校务公开工作应按照提供、审核、发布等规范的操作程序进行，坚持事前公开、征求意见，过程公开、阳光操作，结果公开、接受监督，做到及时、真实、全面。党务校务公开的每一项内容都必须有具体经办人和相关职能处室主要负责人、党务校务公开监督小组组长、领导小组组长审核签字。
3、学校党务校务公开的资料应按年度及时整理、装订归档。
4、学校党务校务公开须接受上级党政组织的检查和指导。党务、校务公开工作列入学校工作年终考核。
党员“一岗双责”目标责任制度
目标责任制是学校党组织通过定期制定和落实党员目标任务，要求党员认真履行党员职责和岗位职责，在学校党的建设和教育教学工作中发挥模范带头作用的一项管理制度，也是学校党组织落实管党责任，增强党员意识，始终保持共产党员先进性的一项长效管理制度。
一、目标责任的制定
1、党员目标责任的制定由学校党组织统一组织，一般在每年年初进行。
2、党员的目标责任必须符合《党章》规定的党员八项义务要求，体现共产党员先进性；必须包含学校党的建设任务和要求、党员所在工作岗位的任务和要求、党员加强自身建设的任务和要求等方面的内容；必须符合党员个人的实际情况，有利于个人特长和潜能的发挥。
3、党员的目标责任要按照个人制定、群众评议、学校党组织审核把关的程序进行。
二、目标责任的落实
1、由学校党组织统一组织与党员签定《党员“一岗双责”目标责任书》。
2、党员的目标责任内容要在学校党务公示栏内公示，以便个人对照、群众监督、党组织检查。
3、建立健全党员业绩档案和目标责任落实情况台帐，有效实施过程管理。
4、学校党组织要结合学校党的建设、教育教学中心任务，定期创设主题鲜明、形式多样的教育实践活动，为广大党员发挥先锋模范作用、显现党员先进性提供平台。
5、学校党组织定期组织党员目标责任落实情况检查、交流，强化党员的目标责任意识，促进党员相互学习借鉴，提高党员履行义务、践行宗旨的能力和水平。
三、目标责任的考评
1、党员履行“一岗双责”目标责任情况，每年年考评一次，一般与教职工年度工作考核、党员党性分析和民主评议活动一并进行，由学校党组织组织实施。
2、党员要按照党组织的要求对自己一年来履行“一岗双责”目标责任的情况进行认真总结，作出自我评价，并形成书面材料。
3、以党小组为单位组织党员述职，进行民主评议；利用教师会、设立意见箱、发放征求意见表等形式，组织广大师生对党员进行评议、测评。
4、学校党组织按照党员“一岗双责”目标责任书的内容要求组织考核。
5、学校党组织根据党员自评、群众评议、专项考核的情况，对每个党员作出综合评价，确定考核等次，并以适当形式公布考
核结果。对考核优秀的党员，党组织予以表彰；对目标责任落实不好的，由学校党组织书记要找其谈话，帮助分析原因，反馈群众评议情况，督促其认真整改。
党员活动日、党员学习制度
党日活动是学校党的基层组织加强党员队伍建设的一个重要载体，是提高党员党性观念和组织纪律观念，增强党组织凝聚力、战斗力和创造力的有效手段。为切实提高党日活动质量，更好地提高党员素质，充分发挥党员的先锋模范作用，制定党员活动日制度、学习制度。
一、活动时间：
每月至少安排一次党日活动，具体时间由学校党组织确定，并相对固定。间周安排一次党员学习活动
二、活动内容：
1、传达贯彻党中央及上级党委的指示、决定和文件；结合本校实际讨论贯彻执行的计划和措施；研究本校党组织的重要工作；报告党组织一个时期的工作情况。
2、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的基本知识，学习社会主义市场经济理论、教育教学理论、科学文化知识、时事政治、有关法律法规和教育改革动态等。
3、民主评议党员。开展批评与自我批评，汇报、交流思想、工作情况，讨论、处理其他党务工作等。
4、能彰显时代特点和教育特色，促进党员作用发挥的其它相关内容。
三、活动要求
1、认真准备。党日活动要充分酝酿，科学安排，详细制订《党日活动方案》，明确活动的时间、内容、形式和要求。
2、精心组织。党日活动要严格按方案实施，充分调动党员的积极性、主动性，注重思想性、时代性、趣味性与实效性。
3、力求创新。党日活动要围绕本地区教育发展的重点、难点、热点问题和学校办学实际，围绕学校社区共建和教育服务发展、服务社会、服务群众的新任务新要求，不断创新载体，形成鲜明的学校党日活动特色，促进党员活动质量的不断提高。
党员教师家访工作制度
一、家访任务
党员干部每学期家访不少于20次；党员班主任每学年对所教班级的所有学生家访不少于一次；党员教师每学年家访不少于30次。
二、家访内容
宣传党的教育方针、教育法规和政策，介绍学校教育改革的做法和成效，了解家长对学校教育的需求和态度；了解学生家庭成员、经济状况、社交往来、性情心态、个性特长、健康状况等信息；交流学生在校表现、道德修养、行为习惯、学习成绩、突出表现、存在问题等；指导家长做好家庭教育，引导家长为学生营造良好的家庭育人环境。
三、家访形式
1、以走访学生家庭为主，信访、电访、网访为辅，做到普遍家访和重点家访相结合，临时家访和定期家访相结合，个别家访和集体家访相结合，全面了解学生的成长情况；
2、办好家长学校，着力提高家庭育人水平和能力；
3、定期召开家长座谈会，征求学生家长意见，开展家长、学生评学校、评校长、评教师活动；
4、充分利用现有网络资源，加强学校、家庭、学生之间的交流。及时传递信息强化家校沟通。
四、家访要求
1、坚持科学安排，不得妨碍学生家长的正常工作与学习生活；
2、坚持廉洁自律，不得借机接受学生家长的礼品、礼金和宴请；
3、坚持以肯定成绩、鼓励褒扬为主，结合学生个性发展特点，与学生家长研讨有利于学生健康成长的教育方法；
4、坚持与学生家长平等对话，虚心听取家长意见；
5、坚持做好家访情况记录，经常总结反思家访工作，努力提高家访艺术和家访效果。
入党积极分子培养、考察和发展党员公示制度
一、按照《中国共产党发展党员工作细则》和“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，加强对入党积极分子的培养教育。
二、建立入党积极分子档案，及时收集整理入党积极分子的申请书、自传、个人小结、思想汇报、培训证书和《入党积极分子培养考察登记表》等材料。
三、学校党组织要指定1--2名正式党员做入党积极分子的培养联系人，并吸收入党积极分子听党课、学习党的基本知识，参加一些党的活动，分配一定的工作，让他们经受锻炼和考验。
四、入党积极分子要定期向党组织汇报工作、学习、思想等情况，学校党组织每半年要对入党积极分子进行一次考察，针对存在问题，采取改进措施。
五、入党积极分子经过一年以上培养教育后，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经学校党组织成员会讨论同意，列为发展对象。
六、入党积极分子必须参加党的基本知识培训，集中学习时间不得少于40个学时。没有经过培训的入党积极分子，不得发展入党。
七、学校党组织要对确定为发展对象的入党积极分子进行政治审查，凡没有经过政治审查的，不能发展入党。
八、实行发展党员公示制度。在学校党组织会议讨论决定是否接收预备党员之前，将拟接收为预备党员的发展对象的有关情况在学校党务公开栏内公示。公示期一般不少于7天。公示的主要内容是：公示对象的姓名、性别、出生年月、文化程度，参加工作时间、工作单位及职务、列为入党积极分子的时间、培养联系人等。公示期间学校党组织要认真做好反映、举报的接待和受理工作。公示期满后，要把公示情况及反映问题的调查结果，在学校党组织成员会上通报，切实把好发展新党员的入口关。
九、实行发展党员责任追究制度。预备党员因各种问题被延长预备期或取消预备党员资格的，对有直接责任的学校党组织及其负责人和培养联系人、入党介绍人等，追究培养教育、考察谈话、核实问题、讨论审批等环节的领导或工作责任。对在发展党员工作中失职、渎职、搞不正之风的党员和领导干部，要视事实和情节，给予相应的处分。发展新党员被取消预备党员资格的学校党组织，不能评为先进党组织；问题严重的要责承相关学校党组织班子进行整改。
关于定期评选表彰优秀党员教师的暂行办法
为大力弘扬优秀党员教师在“办人民满意教育”和“建设教育强市”进程中的模范带头作用，锻造师德高尚、业务过硬、成绩显著的先进教师群体，根据教育局党委评选优秀党员办法，制订本暂行办法。
一、评选范围、周期和名额
根据教育局党委评选优秀党员办法，在全体党员教师干部中开展优秀党员的评选。评选范围之列。评选活动一般每两年进行一次，每次评选名额由教育局党委确定。
二、评选条件
1、模范履行《党章》规定的党员义务，身体力行“三个代表”重要思想，理想信念坚定，忠诚党的教育事业，识大体，顾大局，始终保持共产党员的先进性。
2、模范执行党和国家的教育方针、政策，具有良好的职业道德和敬业精神，诚心诚意为学生服务，为家长服务，在教书育人、管理育人、服务育人和廉洁从教方面发挥表率作用，群众公认，社会评价高。
3、模范履行岗位职责，遵纪守法，求真务实，勇于开拓，积极进取，教育教学水平高，教书育人效果好。
三、评选程序
1、学校党组织按照局党委评选条件、分配名额进行等额推荐、公示、上报。非局党委直属学校党组织推荐人选须征得所在镇党委同意。
2、局党委组织人员对上报材料进行逐一审核，推荐产生“优秀党员”候选人。
3、局党委组织研究确定“优秀党员”。
4、召开表彰大会。
四、工作要求
1、统一思想，提高认识。学校党组织要认真宣传开展评选“优秀党员教师”活动的重要意义，引导广大党员教师积极参与到评选活动中来，积极营造学先进、争先进的浓烈氛围。
2、精心组织，规范操作。学校党组织精心组织评选活动。评选工作要做到客观、公正、透明，事迹材料要真实可靠，要向教学一线的党员教师倾斜。
3、学校党组织要以此为契机，把开展优秀党员教师评选活动作为对广大教师进行师德教育的重要抓手，认真组织学习“优秀党员”的先进事迹，组织开展“学标兵、赶标兵、当标兵”的主题教育活动，不断提高全体教职工的思想觉悟、师德风范和业务水平。
党费收缴制度
共产党员按照党章规定向党组织交纳党费，是增强党的组织观念、履行党员义务的重要内容。每个党员都要按照中央组织部《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》，及时、自觉地交纳党费。
一、党员交纳党费的比例
按月领取工资的党员，每月以工资总额中相对固定的、经常性的工资收入（税后）为计算基数，按规定比例交纳党费。凡有工资收的党员，每月以比较固定的经常性工资收入总额为基数，按以下比例交纳党费；每月工资收入（税后）在3000元以下（含3000元）者，交纳月工资收入的0．5％；3000元以上至5000元（含5000元）者，交纳1％；5000元以上至10000元（含10000元）者，交纳1．5％；10000元以上者，交纳2％。离退休干部、职工中的党员，每月以实际领取的离退休费总额或养老金总额为计算基数，5000元以下（含5000元）的按0．5％交纳党费，5000元以上的按1％交纳党费。
二、党员交纳党费的基数
中组部规定，党员交纳党费基数为：机关工作人员（不含工人）的职务工资、级别工资、津贴补贴；事业单位工作人员的岗位工资、薪级工资、绩效工资、津贴补贴；机关工人的岗位工资、技术等级（职务）工资、津贴补贴；企业人员工资收入中的固定
部分（基本工资、岗位工资）和活的部分(奖金）。
党员工资收入发生变化后，从按新工资标准领取工资的当月起，以新的工资收入为基数，按照规定比例交纳党费。
三、党员应自觉交纳党费
党员应自觉地按月向所在党组织交纳党费，如有特殊情况不能亲自交纳或不能按月交纳时，经党支部委员会同意，可以委托其他党员代为交纳或预交、补交，预交、补交的时间一般不得超过6个月。预备党员从支部大会通过其为预备党员之日起交纳党费。
四、对党员不交纳党费的处理
对不按规定交纳党费的党员，党小组应及时对其进行批评、教育。无正当理由连续6个月不交纳党费的，按自行脱党处理。
篇二：中小学校党组织基本制度
学校党支部组织建设制度学校党支部组织建设制度
一、党组织任期目标制度
1、党支部要依据上司党委要求，联合实质，研究拟订任期工作目标，报局党委审察后，经党员大会议论经过。
2、党支部书记要代表党组织到任期工作目标向党员和民众（代表）作出承诺，并上报上司党组织，作为查核评论的重要依照。
3、任期工作目标要分解落实到年度，逐年拟订工作规划，逐年比较检查，逐年进行总结，并向支部党员大会报告。
4、依照工作职责分工，党支部要将工作目标分解落实到责任人，明确查核赏罚举措，落实岗位目标管理责任制。
5、任期届满时，联合换届选举，党支部要对任期工作目标的达成状况进行仔细总结，并向党员和民众（代表）报告，接受查问和评论。
二、党员目标管理制度
1、党员年度目标包含党内生活、本员工作、遵纪守纪、联系民众等内容。
依据党员实质状况，因人制宜分解量化，分步实行。
2、踊跃准时参加党组织生活，准时按标准缴纳党费，踊跃参加党员培训和民主评论党员及其余党内活动。
学校党支部组织建设制度
3、成立必需的簿册，如《党员名册》、《党员活动记录簿》、《党员工作
实绩记录簿》、《党费收缴登记簿》等，将党员相关状况记录清楚，为年度考评供给依照。
4、对党员目标管理的落真相况，党支部每季度检查一次，年关查核评选，并将查核状况作为民主评论党员和评先推优的主要依照。
三、党员“三会一课”制度1/42
学校党支部组织建设制度
1、支部党员大会一般每季度召开一次，可同伙员活动日联合进行。支部大
会由书记或副书记招集并主持，有表决权的到会人数超出应到会有表决权党员人数的多半时，会议才能召开。支部大会的主要任务是传达贯彻党的路线、目标、政策和上司党组织的决策、指示，拟订本支部的工作计划和举措，向全体党员报告工作，研究决定本支部的重要问题。
2、支部委员会一般每个月召开一次，如遇紧迫事情需要研究，可随时召开。
支委会由书记或副书记招集并主持。有多半以上成员列席时，会议才能召开。会议的主要内容是研究贯彻上司党组织和支部党员大会决策的建议，提出和确立本支部的工作及相关事项等。
3、党课一般每年许多于两次。主要内容是学习党的基本知识，也可依据局势的需要和党员的思想实质确立，党课的方式可灵巧多样。
四、党员活动日制度
1、坚持党员每个月有集中活动。原则上每个月十五日为党员活动日（遇有重要事项或节假日可暂时改动），活动日应尽量不安排其余活动和党员出差。
2、党员活动内容主假如“五学”、“四议”、“三帮”。“五学”即学政治理论、学政策法例、学先进事迹、学教育理论、学专业技术；“四议”即议党建、议工作、议发展、议师德；“三帮”即帮支部、帮党员、帮民众。每次活动要求依据各个阶段的工作重心提早确立一个突出的主题；在形式上采纳集中学习、会谈议论、走出去请进来、典型带路、主题实践活动、现场指导等方式，努力提升活动质量。
3、全体党员一定准时参加活动日活动，因病因事要向支部告假，支部按期向全体党员通告。
4、每次学习活动前，应仔细准备，对参加活动的人员、时间、形式、内容等，要做详尽的记录。
五、“争先创优”制度3
学校党支部组织建设制度
2/44
学校党支部组织建设制度
1、党支部要依据上司党委的一致部署，拟订好“创先进党组织、做优异共产党员”活动计划，明确“争创”活动的指导思想、目标、内容和评选条件，归入整年党建工作目标管理。
2、联系本党支部的工作实质和党员的思想实质，对“争创”活动进行动员、部署，教育和敦促党员自觉参加“争创”活动。
3、联合党支部年度查核、民主评论党员、“七一”纪念活动等，对展开“争
创”活动的状况进行有要点的检查、评选。对在活动中表现突出的先进典型予以表彰。
4、每年对“争创”活动进行一次全面总结，一定成绩，找出不足，并以书面形式报局党委。
六、民主生活会制度
1、民主生活会是党的思想、组织、作风建设的重要内容和门路。民主生活
会原则上每年起码召开一次，也能够视状况实时召开。支部一定仔细组织，党员一定踊跃参加。
2、民主生活会要踊跃展开建设性的责备与自我责备，摆事实、讲道理，要微风小雨、以理服人。谈问题要抓要点、抓要害，不纠葛细枝末节。
3、要坚持党性原则，战胜患得患失心理。责备者要诚意，要与人为善；被
责备者要虚心，要抱着有则改之、无则加勉的态度。党员干部要正确对待民众的责备和建议。
4、对民主生活会提出的问题要梳理归类，拟订整顿举措，狠抓落实。属于
个人的，要查找原由，实时纠正；对干部民众关怀的热门问题，要采纳举措，仔细整顿；对违犯党纪、政纪、法律的，要按规定程序交相关部门办理。
5、民主生活会后十五日内，要向上司纪委和党组织报送民主生活会状况报告，或依据上司要求报送会议记录。
学校党支部组织建设制度
七、党员电化教育制度
3/46
学校党支部组织建设制度
1、按计划按期播放电教片，每季度组织党员、入党踊跃分子按计划收看电教片1－2次，每次参加收看的党员应达到党员总数的85%以上。
2、成立“三册一簿”（出勤点名册、放像登记册、收看议论登记册、信息反应簿），仔细记录每次播放的时间、内容和收看状况。
3、每次播放后，各基层党组织要环绕电教片的主要内容，联合党员的思想
实质，仔细组织议论并记录讲话内容，对收看的状况、获得的成效实时上报局党委。角峪学区党支部
支部书记：李长新
组织委员：xx
宣传委员：xx
2007年---2008年角峪学区党支部
支部书记：李长新
组织委员：xx
宣传委员：xx
2008年---2009年角峪学区党支部
支部书记：李长新
72006年---2007年
学校党支部组织建设制度
组织委员：xx4/4
篇三：中小学校党组织基本制度
xx小学党支部党建工作制度（一）
民主生活会制度
一、为加强领导班子自我监督,克服缺点改正错误，扬长避短，提高自我，每学期学校领导干部过一次民主生活会。
二、民主生活会前认真学习选定的材料，学习中央有关批评与自我批评的论述及关于党内政治生活若干准则，明确目的，端正态度。
三、民主生活会上每个人都要畅所欲言，从团结的愿望出发,本着惩前毖后，治病求人，有则改之、无则加勉的态度，开展批评与自我批评.
四、民主生活会上，要在思想上、行动上改正缺点和错误，当好群众的公仆。
五、提倡同志之间经常谈心，开展自我批评，消除隔阂，增强团结。
六、民主生活会要有记录,在下一次民主生活会上要检查前一次民主生活会的效果。
干部联系群众制度
一、干部要继承和发扬党的密切联系群众的光荣传统,关心群众的思想、学习、工作、生活,热心为教职工服务。
二、设立校级干部接待日制度，接待师生员工和学生家长,公布联系电话，倾听他们的心声,解决他们提出的问题，改进学校工作.
三、每个领导干部要分工联系一个年级或教研组、联系一办公室，深入一个班级，参加他们的活动、会议,听取他们对学校工作的意见、建议，并及时向有关负责人反映。
四、教职工本人和家中遇有困难,领导干部必须亲访、看望，并千方百计地为其排忧解难。
党风廉政建设责任制
为贯彻党的党风廉政建设的精神，落实依法治校的要求，加强党风廉政建设，特制定本责任制。
一、责任制度范围内容：
1、学校党支部和校行政把党风廉政建设列入重要议事日程，做到：
（1)把党风廉政建设作为学校重要工作，列入学校规划及工作计划中。
（2）每年进行专题学习教育、研究、评议.
（3）对违法违纪大事要责成专人协助上级追查并严肃处理。
2、党支书记、校长对学校党风廉政建设负全责。
（1）中央和上级的精神必须及时传达。
（2）及时掌握本校情况，掌握政策,把准方向，防止偏差。
（3）严格坚持民主集中制的“五议”制度和财务工作准则。
3、党支委员，既要对上级主管负责,又要对学校负责。
（1）及时做好多种形式的法制、党风、廉政日常宣传。
（2）经常检查学校各部门特别是党员干部执法、廉洁状况。
(3）完成上级和校长、书记交办的调查、反映、汇报违法违纪事件。
二、严格制度，严肃法纪
1、书记、校长失职造成本校发生的重大违法违纪事件,接受上级的处理,并视情况在支委会、支部大会、校务会、教代会、全体教职工大会上检查。
2、全体党员干部失职造成的违法违纪事件，视情况处理.
三、奖励廉政典型和举报有功人员，加重处理打击报复事件。
干部行为规范
1、带头学习，严格按“三讲"(讲政治、讲学习、讲正气）、“四自”（自重、自省、自警、自励）、“三严”（严格要求、严格管理、严格监督）约束自己.
2、带头遵纪守法、守规。坚持领导班子建设的“八项制度",即：中心组学习制度、党政工作会议制度、双重组织生活制度、民主评议干部制度、联系群众制度、廉洁勤政制度、干部述职和校长报告工作制度、重大问题请示报告制度.
3、带头勤政，守职尽责;重大决策和重大事项要严格执行校内民主集中制的“五议"程序：即书记校长议事、党政工议事、行政会议事、教代会议事、全体教职工议事。
4、带头廉政。严格按财务管理法规办事.
5、带头维护团结,行政和思想政治工作并重.
6、带头遵守师德规范，模范执行学校师德禁忌规定。
政治思想工作制度
一、建立健全学校政治思想网络，党政工团齐抓共管,估到思想工作人人做，干部、党员带头做.
二、每年召开一至两次党工团政治思想工作联席会。分析教职工思想状况，做到随时了解教职工思想动向，及时做好思想工作。做到每次会议有主题,会后有决议。
三、建立健全党员政治思想工作责任制及支部总结责任制。负责人要随时了解所负责范围内人员的思想情况，定期汇报，做到有记录，有总结。
“三会一课"制度
一、时间:
1、每月召开一次支部委员会(特殊情况可随时召开）。
2、每年进行干部民主生活会一至二次.
3、每年进行党员民主生活会一至二次。
4、每年进行党课教育一至二次。
二、要求：
1、会前做好准备，学习有关文件、材料，写好发言讲稿或发言提纲。
2、认真听取别人发言，做好有关笔记、记录等。
民主评议党员制度
一、目的:
民主评议党员是对党员实行民主监督的一种形式，所以务必制度健全，开展好评议活动。
二、时间：每年对全校党员进行群众民主评议一至二次.
三、评议程序:
1、党员在年级会或教研组会上进行工作总结。
2、教职工对党员全面表现（或单项）进行量化评议，肯定成绩,提出缺点，指出存在的问题。
3、汇总群众评议情况。
4、向党员反馈群众评议结果。
5、向群众呈报党员对群众评议意见的反映和态度。
四、进行评议工作小结。
五、评议党员由党支部负责组织领导.群众评议小组可由教代会群众代表(或工会中群众委员）组织。
党员责任区制度
一、每年由各支部确定并公布党员责任区及责任人.
二、党员对责任区内确定重点联系人和一般联系人。做到责任区内党员人人有联系人,群众人人有负责的党员。
三、党员与联系人要定期谈话，每学期不少于两次，做到及时帮助和指导。
四、对联系人要多关心、多帮助，及时向他们宣传党的路线、方针、政策及学校重要工作安排，做好责任区人员的思想政治工作。
五、对群众思想中的问题,要及时向校党总支和校领导反馈，并对如何做好有关思想工作出谋献策.
六、各党支部每年要对责任区工作总结一次。
“争优创先”制度
一、学校党支部每年年初要制定出“争优创先”计划。
二、年度末结合支部评估工作和年末年度考核评出优秀优秀党员.
三、对评选出来的校优秀党员进行大会表彰颁发证书及奖品，并通过学校简报、橱窗等进行宣传。
廉政、勤政制度
一、每位领导干部都应该坚持为人民服务的宗旨,不断提高公仆意识,努力为师生服务，为提高教育教学质量服务，为办好学校服务.
二、发扬党的优良传统，艰苦奋斗，精打细算，勤俭办学，努力改善办学条件，不断提高教职工待遇。
三、干部要做到吃苦在前,享受在后，廉洁自律，克已奉公,不允许侵害教职工的利益,不允许假公济私,损公肥私。
四、遵守职业道德，抵制行业不正之风，不允许乱收费、乱摊派、乱罚款，严格执行国家收费标准，接受群众监督。
五、在公务活动中,不吃请，不收受礼，不利用工作之便要求关系单位或学生家长为个人及亲友办私事。
六、不断增强法制观念，遵守法纪，抵制不正之风，不允许搞“上有政策，下有对策”、破坏纪律的行为。
七、干部要有良好的精神状态，要做到团结协作，拼搏奉献,关心同志，待人诚恳，秉公办事，不徇私情，勇于开展批评和自我批评.
八、定期检查有关制度的执行情况，自觉接受师生员工的监督，正确对待各方面的批评和意见改正工作中的缺点和不足。
党政工作例会制度
一、会议制度：
1、党支部委员会每月一至两次,研究学校党的建设等各项工作.
2、行政办公会每周召开一次，总支书记参加；决定学校重大问题.
二、议事规则：
1、日常工作或一般问题，由负责人提出处理意见和解决方法，由校长按上级和学校有关规定决定.
2、重要问题：
A、由党、政主要领导进行讨论、研究、交换意见,统一认识,拿出初步方案。
B、召开行政办公会或总支委员会，对初步方案进行补充、修改，使初步方案进一步完善.C、行政办公会或党总支会议形成的重大决议交教代会审议通过。(需向上级报告的事项，在教代会审议通过后向上级报告）
重大问题请示报告制度
一、每位干部应贯彻民主集中制的原则，加强组织纪律观念，严格遵守请示、报告制度，做好:个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级,全党服从中央。
二、每位成员应维护党总支的集体领导，维护“校长负责制"，遇有重大情况需请示、汇报,不擅自作主。
三、学校决定重大问题，严格按照上级规定进行研究、讨论，实施之前报告上级审批,批准后方可实施.
四、学校发生重大问题,如时间允许，一定要先请示呈报，待上级指示后再进行处理;如情况紧急，也应边处理边报告,并在事后向上级说明情况；不得隐瞒不报，也不得拖延迟报。
党支部“三会一课”制度
1、“三会一课”制度是指学校党支部定期召开党员大会、支委会、党小组会,按时上好党课.
2、党员大会的主要任务是传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决定、决议；向党员报告工作，听取意见；讨论决定支部工作的重大问题;向党员提出新的任务和要求等。
3、支委会的主要任务是研究制订贯彻执行上级党组织决定、决议的措施；研究确定提交党员大会讨论决定的支部工作事项；听取党小组工作汇报；分析、研究党员队伍的思想状况，讨论研究党员的教育、管理和发展工作；总结前期工作，对下一阶段工作做出安排等.
4、党小组会的主要任务是组织党员学习、传达上级党组织的指示精神；研究如何贯彻执行支部决议；汇报交流党员的思想、工作、学习情况，开展批评与自我批评;反映党内外群众的意见和要求；讨论党员的奖惩意见,研究落实对入党积极分子、发展对象、预备党员的培养、教育、考察措施等.
5、党课的主要任务是比较系统地讲解党章、党的基本知识、党的历史和优良传统，系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的路线方针政策和重大决策；针对党员的思想实际，开展党性党风、党纪、教育,进行现代教育理论、现代科技和法律知识教育培训等。
党风廉政建设责任制度
一、责任内容
学校党组织和校长室要把党风廉政建设列入重要议事日程，做到与日常工作同时研究，同步安排。每年专题进行学习教育、召开民主生活会均不少于两次。校长、党组织书记对本校党风廉政建设负全面领导责任，班子其他成员对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任。
1、贯彻落实上级有关部门关于党风廉政建设的部署和各项要求，分析职责范围内的党风廉政状况，研究制定党风廉政建设工作计划,并组织实施；
2、组织党员、干部学习党风廉政建设理论和法纪法规，进行党性党风党纪和廉政教育，完善管理、监督机制，从源头上预防和治理腐败；
3、严格按照规定选拔任用干部，防止和纠正用人上的不正之风;
4、依法支持、协助上级有关部门履行职责，调查、处理本单位违法违纪案件，追究相关责任人责任.
二、责任考核
1、局党委负责领导、组织对学校党风廉政建设责任制的考核工作。考核工作一般与学校领导干部考核、学校工作年度考核等结合进行.
2、学校党风廉政建设责任制的考核,采用自评、民主评议、民主测评、座谈走访等多种形式进行,广泛听取党内外群众意见，其结果作为对领导干部的业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。
3、领导干部执行党风廉政建设责任制的情况，列为民主生活会和述职述廉报告的重要内容。
4、局纪委负责对学校党风廉政建设责任制执行情况进行监督和检查。
三、责任追究
1、学校党员、干部有违反责任制内容的行为，情节较轻的，给予批评教育、诫勉谈话或者责令作出检查；情节较重的，给予相应的党纪处分，需要追究政纪责任的，比照所给予的党纪处分给予相应的行政处分;涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。
2、对学校廉政典型和举报有功人员给予相应奖励；对办案人、检举控告人、证明人打击报复的，给予相应处分。
3、实施责任追究，要实事求是，明确界定，不随意夸大无限上纲，不遮瞒掩饰不了了之。
领导班子集中学习制度
一、学习目的：
提高学校领导班子的政治素质、思想水平和领导能力。
二、学习内容：
马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及政治、经济、法律、文学艺术、科学技术、教育教学改革等各方面知识.
三、学习时间:
每月至少集中学习一次，每年集中学习时间不少于40学时，自学时间不少于80学时。
四、学习方法：
以自学为主，辅之以座谈、调研等，注意结合学校工作实际开展讨论，提出进一步提高学校管理水平和教育教学质量的意见和措施,力求把学习成果转化为实际工作能力。
五、学习要求：
1、学校党组织要结合学校领导班子自身建设的需要，定期制定系统的学习计划，明确具体要求。
2、每次集中学习要主题明确,精心准备，确保达到预期效果.
3、领导班子所有成员均需按时集中学习,并建立考勤制度.
4、学习讨论应名符其实,认真记录,积极发言,不得以研究工作代替学习。
5、每人每年至少写一份学习体会文章或工作调研报告,与学习笔记一并交由学校党组织书记审阅。
领导班子民主生活会制度
一、学校领导班子成员一般每半年召开一次民主生活会。上半年在7月底前召开,下半年在次年一月底前召开。有特殊需要时，可择时召开。开会时间、地点和要求应提前通知与会人员.
二、民主生活会的基本内容，主要是能否认真贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织及学校的决定、决议；能否自觉履行职责，完成工作目标任务；能否坚持民主集中制，维护班子团结；能否为政清廉，遵纪守法；能否实践宗旨，密切联系群众；能否认真落实上次民主生活会确定的整改措施等事项进行检点、总结，查找不足，寻求解决问题的措施,开展批评和自我批评。
三、做好召开民主生活会的准备工作
1、根据上级党组织的要求和本校工作实际及党员、干部中存在的问题，确定重点议题。
2、广泛征求党内外群众意见和建议，并由学校党支部(总支）书记于会前通过谈话等形式，转告相关人员，对有一定代表性或事关全局工作的意见和建议，要在会上通报。
3、班子成员互相谈心，沟通情况,交换意见。
4、召开日期和主要议题要提前5天报告上级党组织。
四、召开民主生活会的有关要求
1、民主生活会由学校党组织书记召集和主持.主持人要带头开展批评和自我批评，引导大家畅所欲言。
2、要坚持原则，讲究方法，既不回避矛盾，也不搞无原则纠纷；既勇于开展批评，又和风细雨,润物无声。要从团结发展的愿望出发,真正达到增进团结,解决问题，促进共同进步的目的.
3、民主生活会检查和反映出来的问题，要制订整改方案。学校领导班子和班子成员分别制定整改措施,突出整改重点，确定整改时限，明确整改责任人。同时要在学校党务公开栏中予以公布，充分听取群众意见,自觉接受群众监督。
4、会议要指定专人记录。在下一次民主生活会上要检查前一次民主生活会的效果。
民主评议校级领导干部制度
一、评议的对象
学校校长、副校长，党组织书记、副书记。
二、评议的主要内容
对照校级领导干部岗位目标责任制，从德、能、勤、绩、廉等方面进行评议。
1、“德"是指干部的政治、思想表现。主要看干部的政治立场、党性修养和奉献精神，看干部立党为公、遵纪守法和自觉贯彻执行党的路线、方针、政策以及党、政会议决议的情况。
2、“能”是指干部的业务水平和工作能力。主要看干部学习理论、钻研业务，不断更新知识，提高领导水平的情况；看干部结合实际，创造性地开展工作，解决实际问题的能力。
3、“勤”是指干部的工作作风和工作责任心.主要看干部是否勤奋敬业，踏实工作，深入课堂,联系师生；是否具有较强的事业心和责任感。
4、“绩”是指干部的工作实绩。主要看干部履行岗位职责，完成目标任务，以及工作的质量、效率和效益等情况。
5、“廉”是指干部的廉洁从政行为。主要看干部防腐拒贿的情况；淡泊名利、艰苦奋斗、勤俭节约、爱惜国家资财、遵守公共财务管理和使用规定的情况；遵守领导干部配偶、子女从业有关规定的情况.
三、评议的方法和程序
民主评议校级干部必须在市教育局党委和乡镇党委的领导下进行。具体方法和程序为：
1、开展学习教育。提高校级干部的思想认识，以正确的态度接受民主评议.
2、组织调查走访。召开师生、家长等代表座谈会，了解师生、家长对校级干部的评价和意见，并将座谈走访情况书面报告党委。
3、校级干部个人小结。书面总结个人履行职责包括个人目标责任达成情况和德能勤绩廉方面的情况,实事求是地肯定成绩，找出存在问题，提出今后的打算和措施。
4、召开述职测评大会。学校全体教职工参加。在学校校级干部逐一述职后，由参会人员进行无记名测评。
四、评议的时间一般安排在每年年底进行。
五、评议结果的处理
1、作为校级干部任用和年度考核定格的依据之一；
2、按照有关规定向学校主要负责人和有关校级干部本人反馈;
3、对评议不称职对象进行诫勉谈话或作出组织处理.
党务、校务公开制度
一、党务校务公开的内容
1、学校办学指导思想、办学方向、发展规划、年度工作目标；
2、学校党政组织的重大决策、决定、决议等；
3、学校党政组织选拔任用干部及有关人事变动等情况；
4、学校党组织培养、发展入党对象的情况；
5、单位及个人受表彰、教职工年度考核情况，党员、干部违纪违法查处情况；
6、学校经济运行、收费管理等情况；
7、学校基建管理情况；
8、学校招生计划、政策、程序、收费标准、困难学生减免、招生结果等内容；
9、党员党费的收缴情况;
10、学校机构设置、有关人员分工、定岗定编、职称评聘情况；
11、学校领导干部廉洁自律情况;
12、按规定应公开的其他党务、校务工作.
二、党务校务公开的途径与形式
1、会议型：党员大会、党组织成员会；教代会、董事会、校务会、工会会员大会、工会委员会;教师会、家长会、学生会。
2、告示和公示型：设立党务校务公开栏以及移动标牌、校园广播、校园网络,社会新闻媒体等。
3、文件型：网络文件、书面文件。
三、党务校务公开的工作要求
1、学校应成立党务校务公开领导小组和监督小组，负责领导、协调、监督、处理党务校务公开的相关事宜。学校党组织书记、校长分别是党务、校务公开的第一责任人，工会主席是监督实施的第一责任人。学校要设立意见箱，公开监督电话。
2、学校党务校务公开工作应按照提供、审核、发布等规范的操作程序进行，坚持事前公开、征求意见,过程公开、阳光操作,结果公开、接受监督，做到及时、真实、全面。党务校务公开的每一项内容都必须有具体经办人和相关职能处室主要负责人、党务校务公开监督小组组长、领导小组组长审核签字。
3、学校党务校务公开的资料应按年度及时整理、装订归档。
4、学校党务校务公开须接受上级党政组织的检查和指导.党务、校务公开工作列入学校工作年终考核。
篇四：中小学校党组织基本制度
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篇一：前山小学党支部工作制度
前山小学党支部组织生活制度
1、党的组织生活是党的生活的重要组成部分。党的组织生活，主要是指党支部和党小组的组织生活会，包括听党课、学习党内文件、汇报交流思想、检查党风党纪、开展批评与自我批评，以及党员领导干部召开的党内民主生活会。严格党的组织生活，是我们党的一贯传统，是新时期加强党的建设的需要，是端正党风、增强党性、提高党的战斗力的一项有效措施。
2、不断提高党员参加党的组织生活的自觉性。每个党员，都必须参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。
3、进一步健全“三会一课”制度。“三会”是指党员大会、支部委员会、党小组会；“一课”是指党课。党支部要定期召开党员大会、支部委员会、党小组会，按时上党课。
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支部党员大会每月召开一次，总结报告工作，听取党员意见，讨论决定支部工作中的重大问题。党支部委员会每季度一次。一般情况下，党小组会应每月召开一次，学习文件，汇报思想，开展批评与自我批评。党课教育一年四次，有针对性地对党员进行党的基本知识和党性、党风、党纪的教育。
4、支委会民主生活会是以检查贯彻执行党的路线、方针、政策、决议和《关于党内政治生活的若干准则》情况为主要内容或解决支委会成员在思想作风上和工作上的问题，沟通思想，开展批评和自我批评，总结经验，统一思想认识的会议。要开好一年一次的支委会民主生活会。
前山小学党支部定期汇报制度
1、党员定期汇报制度是要求党员共同遵守的定期向党组织汇报思想和工作情况的规程，是党员管理的一项重要制度，党员接受党组织监督和教育的一种方式，党组织了解和掌握党员思想和工作情况的一种途径。
2、要提高党员坚持执行定期汇报制度的自觉性。要求党员定期参加党支部和党小组生活会，在党的组织生活会上，认真负责地向党组织汇报自己的思想和工作，以求得党组织和同志们的帮助。
3、党员本人或发现别人思想和工作有什么问题，出现什么情况，也应随时向党组织汇报和反映。党员外出时间较长的，应当用书面形式向党组织汇报自己的思想和工作情况。
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4、党员领导干部要带头汇报，做自觉回报的模范，不当不参加党的组织生活、不接受党内群众监督的特殊党员。
5、党支部要以认真负责的态度听取党员的汇报，做好记录，定期研究党员的思想、工作情况，关心党员的生活，支持党员的正当要求。
前山小学党支部党员缴纳党费制度
1、按期缴纳党费，是党员必须具备的一个起码条件，是党员对党的应尽义务，也是党员关心党的事业的具体表现。党员缴纳党费，不仅在经济上资助党，更重要的是可以增强党员的组织观念。要教育党员明确缴纳党费的意义，自觉地按期按规定缴纳党费。
2、党员必须亲自向党组织缴纳党费。特殊情况下，本人缴纳党费有困难的，党支部可以允许他委托其他同志或家属代交。
3、党员必须按期缴纳党费。在一般情况下，党员应按月缴纳党费，学校党支部每半年收取一次。如因公或因事外出等原因，本人按月缴纳党费有困难的，党支部可以允许其提前缴纳或回单位后补交。新党员应从上级党组织批准为预备党员之月起缴纳党费。
4、党员必须按规定缴纳党费。党员应按中央有关规定缴纳党费，不得少交，自愿多交不限。
5、党员如果没有正当理由，连续六个月不交党费，就
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应视为自行脱党。党支部在查明情况后，经支部党员大会讨论，作出予以除名的决定，报上级党组织批准。
6、党费必须有专人收缴，定期公布。支部制定组织委员负责收缴党费。党员缴纳党费时应认真登记入册，逐月将收缴的党费全额上交局教委党委。全年分上下半年两次书面公布，年终向支部大会报告全年党费收缴情况。
前山小学党支部民主评议党员制度
1、民主评议党员，是党中央要求基层组织建立的一项重要制度。这是从严治党，提高党员素质的一项重要措施，是通过制度建设加强对党员进行经常性教育管理和监督的有效方法。
2、民主评议党员工作，要以党的十七大精神为指针，以《中国共产党章程》为依据，坚持标准，立足教育，着眼提高，重点解决当前党员队伍中存在的一些突出问题，进一步提高党员队伍的整体素质，充分发挥新时期党组织的政治核心作用、保证监督作用和党员的先锋模范作用。
3、民主评议党员的内容。在新的历史时期，按照加强党的建设的要求，对共产党员的思想、学习、工作、作风、组织纪律等各方面进行全面的实事求是的评议。具体内容主要有以下五个方面：
（1）评思想。是否胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家现阶段的各项政策；是否自觉献身社会主义现代化
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建设；是否站在教育改革和发展前列，不怕困难，不怕挫折，勇于开拓，积极进取。
（2）评学习。是否认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想，学习党的章程，自觉提高辨别是非和解决改革与建设实际问题的能力；是否刻苦钻研本职工作的专业技术，努力掌握过硬的专业知识和本领。
（3）评工作。是否保质保量完成年度岗位目标，在本职岗位上创造一流工作业绩；是否率先垂范，充分发挥先锋模范作用；是否在危难时刻挺身而出，维护国家和人民的利益，坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。
（4）评作风。是否牢固树立全心全意为人民服务的思想，自觉做到吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献；是否密切联系群众，自觉为群众办实事，办好事，在群众中树立威信。
（5）评组织纪律性。是否积极主动参加党的各项活动，圆满完成党组织交给的各项任务；是否严格遵守党纪国法，认真自觉地开展批评与自我批评；是否带头用自己的模范行为推动党风廉政建设。
4、民主评议党员工作，在党委领导下，以支部为单位进行。基本的步骤和方法是：学习教育；自我评价；民主评价；组织考察；表彰和处理。
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前山小学党支部党员学习教育制度
1、党员必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
2、党员应积极参加党委组织的各种学习和系统党校培训，听好党课，不断提高思想政治素质和理论水平。
3、每月安排一个晚上为党员教育时间，集中进行学习。
4、党员应认真参加全校教职工政治理论学习。学习时间内要认真听讲，认真笔记，认真思考，联系思想和工作实际认真参加讨论，积极发言，注重实效，起好表率作用。
5、党员应根据自身工作岗位的要求，努力钻研业务，进行高一层次的学历进修，努力使自己成为熟悉中小学、了解学科前沿、学术造诣较高、具有创新精神和创新能力的高素质的教师。
篇二：小学党支部制度
小学党支部制度汇编
xx小学党支部制度汇编
（20XX年修订）xx小学二零一零年九月
目录
党支部基本任务............................................1
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组织生活会制度............................................1
发展党员工作制度..........................................2
党员学习制度..............................................2
民主评议党员制度..........................................3
党支部书记职责............................................4
支部组织委员主要职责......................................4
支部宣传委员主要职责......................................5
支部班子民主生活会制度....................................5
关于党员和党员干部密切联系群众的制度......................6
党员创先争优制度..........................................7
党支部基本任务
一、宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行上
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级组织和本支部的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，团结、组织党内外干部群众，努力完成本单位工作任务。
二、组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观重要战略思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识。
三、对党员进行教育、管理和监督，提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活，开展批评和自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，保障党员的权利不受侵犯。
四、密切联系群众，经常了解群众对党员和党的工作的意见；维护群众的正当权利和利益，做好群众的思想政治工作。
五、充分发挥党员和群众的积极性、创造性，发现、培养和推荐他们中的优秀人才，鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。
六、对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作，重视在教学第一线青年教师和妇女教师中发展党员。
七、监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国法政纪，严格遵守国家的财政经济法规和人事制度，不得侵占国家、集体和群众的利益。
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八、教育党员和干部群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违法犯罪行为作斗争。
组织生活会制度
一、党支部每半年召开一次组织生活会，会前要认真做好准备工作，征求党内外群众的意见和建议，有针对性地确定好组织生活会的重点议题。
二、组织生活会的主要内容是：检查支部党员在贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议，贯彻民主集中制原则，在思想、工作、学习、生活等方面坚持党性原则，密切联系群众，遵纪守法，廉洁自律等方面的情况和问题，以及其他重要问题。
三、组织生活会要遵循“团结—批评与自我批评—团结”的方针，充分发扬民主，开展积极的思想斗争，实事求是地总结经验教训，通过交换意见、沟通思想、互相帮助，达到纠正缺点、错误，消除思想和工作上的分歧，增进团结，加强自身建设，增强党组织凝聚力、战斗力的目的。
四、针对组织生活会上提出的问题，认真制定整改措施，每次组织生活会都要切实解决一两个实际问题。
发展党员工作制度
一、党支部必须把发展党员工作列入重要议事日程，制订好年度发展党员工作计划，做到每半年讨论一次发展党员工作，原则上每年发展1—2名新党员。
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二、认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针和入党自愿、个别吸收的原则，成熟一个，发展一个。
三、加大宣传引导力度，加强入党积极分子队伍建设，不断壮大入党积极分子队伍。对入党积极分子要进行经常性的培养教育，并指定一至两名正式党员做培养联系人。党支部每半年要对入党积极分子进行一次考察。
四、党支部讨论吸收新党员或预备党员转正时，必须严格按党章规定程序办理，并做到手续齐全、材料规范。
五、实行发展党员工作责任追究制，确保新发展党员质量，严禁弄虚作假和突击发展党员，对发展党员工作中出现的违纪问题严肃查处。
党员学习制度
一、支部制订年度学习计划，做到学习内容明确、学习时间有保证。学习时要认真做好笔记，讨论时发言要踊跃。
二、党员要根据支部学习计划，制订出个人学习计划，认真抓好自学。学习理论要结合实际，在提高自身素质上下功夫。
三、支部组织党员学习的基本内容是：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和构建社会主义和谐社会等重大战略思想、党章、党的路线方针政策和党的基本知识及科学文化知识、社会主义市
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场经济知识、法律法规知识等。
四、支部对每次学习的情况，都要认真做好记录。党员要做到不迟到、不早退、不无故缺席，因病不能参加集体学习的，要提前请假。对因年老体弱等特殊情况难以参加集体学习教育的党员，支部应区别对待，可采取送学上门等方式搞好学习教育。支部主要负责人必须参加上级党组织开展的“述学、评学、考学、督学”活动。
民主评议党员制度
一、民主评议党员工作在党委指示下，由党支部具体组织，每年进行一次。通过评议，在集中党内外群众意见的基础上，对党员发挥作用情况作出客观公开的评价，确定党员是合格、基本合格或基本不合格、不合格，为评选优秀党员和处臵不合格党员提供依据。
二、民主评议党员的主要内容:
l、能否带头贯彻执行党的路线、方针、政策；
2、能否处处以身作责，发挥先锋模范作用；
3、能否正确处理国家、集体、个人三者利益关系，以个人利益服从国家、集体利益；
4、能否遵守党的纪律，坚持组织原则，模范地执行国家的法律、法规。
三、民主评议党员应采取党内党外相结合，定量分析和定性分析相结合的办法。参加评议范围，除全体党员外，还
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应从非党员群众中组织一定数量的群众代表参加，既要充分尊重群众评议结果，又要通过分析，对每个党员作出客观公正的评价。
四、民主评议党员的一般步骤:
l、学习动员。使党员进一步明确党员的标准，端正态度，积极参加评议。
2、自我总结。由党员个人对一年来的思想工作和完成责任目标情况，进行总结汇报，对自己作出评价。
3、群众评议。组织党员和非党员群众代表对每个党员进行评议。
4、组织评定。由党支部吸收党小组长等骨干参加，综合评议意见，对每个党员进行全面分析和评价。将评议情况和评价结果上报党委。
5、总结反馈。支部将评议情况和评价结果，采取适当方式反馈给党员本人，帮助党员吸取经验教训，制定整改措施，对优秀党员进行表彰。
6、组织处理。对评议中确定为基本合格或不合格的党员，根据上级有关规定，区别情况妥善处理。
五、民主评议党员要结合年度工作总结，评选优秀党员等工作一道进行。
篇三：学校党支部管理制度
学校党支部管理制度
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一、党员大会制度
1、支部党员大会每月至少召开一次，会议由党支部书记主持，党小组长负责记录。
2、会议议题由支部委员会根据上级党组织的指示和学校党工作需要确定。
3、支部党员大会的主要任务是：传达、学习贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，结合本单位实际讨论制定贯彻执行的办法和措施；选举新的支部委员会，增补和撤销支部委员；接收新党员；提出对党员的奖励和处分意见，决定职权范围内对党员的表彰和处分；讨论决定其它重大问题。
4、党员大会要按照少数服从多数的原则做出决议。大会决议必须经到会正式党员半数以上通过，方能有效。
5、党员大会的内容由支部委员会在会前通知党员，使党员做到心中有数。
二、缴纳党费制度
党员按时交纳党费，是对党应尽的责任和义务，是关心党的事业的具体表现，更重要的是增强党的组织观念，提高党员政治觉悟，党员应按要求交纳党费。
1、每名党员每月向党支部按时交纳党费。
2、本人不能直接交纳党费，可以委托他人代交，党员没有正当理由不按时交纳党费，党支部应及时进行批评教育，13
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六个月不交纳党费，视为自动脱党，上报上级党组织。
3、党支部要把党员上交的党费及时上交上级党委。
4、党员交纳党费的标准：按照有关要求的比例交纳党费。
三、党课制度
1、党课每半年组织一次，每次授课时间至少在1小时左右，由学校支部委员会委员轮流授课或请上级党组织负责人、有关专家、学者授课，也可采用音像形式上党课。
2、党课要根据不同时期的形势和任务，结合学校的实际和党员的思想状况有针对性地进行。
3、党课的内容一般包括：党的基本理论、基本政策、重大会议精神和党的基本知识和科技文化知识等。
4、党课的形式要多样，主要采用授课、看录像、听录音、实地考察等方式。
5、党课的参加人员是党员、入党积极分子和团员青年教师等。
6、课后注意收集党员的反映和要求，不断改进和提高党课质量，不断增强党员的党性修养和工作能力，提高入党积极分子和团员青年的觉悟，使他们早日迈进党组织大门。
四、政治学习制度
1、制定年度学习计划与学习日程安排。
2、领导班子每月集中学习一至两次，时间一般为每周
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二上午8点至11点。
3、党员及入党积极分子每月集中学习一次，时间是双周三下午4点至5点。
4、教职工每月集中学习一次，时间为单周三下午4点至5点。
5、政治学习内容是：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论；十七大文件等；党的路线、方针政策和国家、省、市等重大会议精神；有关的法律知识和业务知识。
6、学习由学校党支部书记主持或临时决定人员。
7、学习时要认真记好学习笔记，并不定时进行抽查。
8、学习的形式是通读、专题讲座、讨论等。学习中要发扬理论联系实际好学风，运用所学知识改进自己工作，使本职工作上台阶。
9、学校成立学习室，定期剪辑学习资料，定期检查学习情况。
五、民主评议党员制度
1、民主评议党员按照上级党组织的布置每年进行一次。学校党支部结合实际做出具体的安排。
2、评议中要坚持党员标准，认真开展批评与自我批评，对党员的评议要客观、公正、全面、准确。
3、评议结束后，召开支部大会对评议情况进行总结。对作用发挥好的党员进行表扬，对不合格党员要按《党章》
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及有关规定进行妥善处置。党员谈话时，要肯定成绩，指出不足和努力方向。
六、入党积极分子培养教育管理制度
1、每个入党积极分子都要有两名正式党员负责培养，其中第一培养人为主要培养人，待入党积极分子成为重点发展对象后，第二培养人要与第一培养人共同对其进行培养。培养人每季度要与其谈话至少一次，掌握其思想、工作情况。
2、对入学积极分子的教育主要采用集中学习与定期培训相结合的方式进行。党课、发展新党员时应让入党积极分子参加，在政治上为他们的进步创造条件。
3、在坚持党员标准的前提下，支部要按照成熟一个发展一个的原则，认真履行发展党员手续，及时上报上级党组织讨论批准。
4、党支部要主动给入党积极分子压担子，交任务，在学校的各项活动中创先争优，并做好创先争优记录。
七、民主生活会制度
1、党支部民主生活会每学期召开一次，定在每学期结束。会议要正确运用批评和自我批评的武器，认真剖析自身缺点，制定整改措施，统一思想，加强团结，做好民主生活会记录。
2、党员民主生活会。每学期召开一次，主要内容是：根据党章规定，向组织汇报思想、工作情况，开展批评与自
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我批评，并向党员领导干部提出监督意见等。
3、支委会和党员民主生活会，由支部书记主持，开会时认真做好记录。
八、党员联系群众制度
为进一步完善学校党建工作，提高党支部工作规范化、制度化、科学化水平，根据党章及上级党组织的有关规定，结合我校实际，对学校党支部党员联系群众制度作如下规定：
第一条党支部联系群众制度，主要包括党员联系党外群众制度,党员联系入党积极分子制度。
第二条党支部根据党员的业务工作特点和各自具体情况，采取组织决定和个人自愿相结合的方式，确定联系对象。每个党员一般都应联系一定数量的党外群众。
党员联系党外群众的主要任务是：宣传党的路线、方针、政策，了解群众的思想状况，关心他们的思想进步和政治成长，听取他们对党支部学校工作的意见与建议；听取群众对反腐倡廉工作的意见；了解群众中的“热点”和“难点”问题，关心他们的工作、学习和生活，帮助他们释疑解愁，排忧解难；坚持正面引导，加(:小学党支部规章制度)强思想教育和心理沟通，鼓励进步，指出不足，提出改进措施和意见。
党员联系党外群众的方式应形式多样。党员要主动接近被联系人的思想、工作和生活实际，紧密结合业务工作，注
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意实际效果。
第三条坚持党员联系入党积极分子制度。党支部要指定正式党员担任入党积极分子培养联系人，负责对入党积极分子进行经常性的帮助教育。对于联系对象的情况，党员要定期向党组织汇报，党组织要进行督促检查和指导。
培养联系人的主要任务是：
1、通过个别交心谈话，听取其思想汇报，了解入党积极分子的思想、工作和学习情况，并向入党积极分子提出希望和具体要求。
2、定期对入党积极分子的政治思想、工作和学习情况进行全面考察，认真做好考察材料的撰写和有关表格的填写工作。
3、定期向党小组或党支部汇报入党积极分子的政治思想、工作和学习进步情况，以及对其培养教育情况，接受党组织布置的有关工作任务，提出下一步工作的打算和建议。
4、向党小组或党支部提出能否将所培养联系的入党积极分子确定为发展对象的个人意见。
5、在联系培养的入党积极分子确定为发展对象后，接受发展对象邀请，担任发展对象的入党介绍人，指导被介绍人填写《入党志愿书》，并填写入党介绍人意见。
6、被介绍人批准为预备党员之后，继续对其进行帮助教育。
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第四条预备党员也可根据党组织安排需要，与党外群众结对交友，以自身实际行动影响、教育群众，同时在联系群众过程中注重全面提高自己的思想政治素质。预备党员对联系对象反映的情况，党组织可作为培养入党积极分子的参考内容之一。
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篇五：中小学校党组织基本制度
学校党建工作制度(二)学校党建工作制度-学校党建工作制度汇编
教代会职能
教代会是学校实行民主管理的基本形式和基本制度，使教职工参与学校民主管理，进行民主监督的基本组织形式。
教代会的指导思想
教代会以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线，遵照党中央的方针、政策…
考
绩
制
度
一、按三个平行班计算：
一、二年级：及格率为95%，人平85，优秀率80%，巩固率100%三、四年级：及格率为90%，人平80，优秀率70%，巩固率100%五、六年级:及格率为85%，页脚内容1
学校党建工作制度(二)
人平75，优秀率65%，巩固率100%1、达…
老城街道办事处新村小学
教代会工作制度1、教代会三年一届，如有特殊情况需要提前或延期换届，应向上级教代会提出书面申请。2、一般在当届第一次教代会选举产生学校教代会委员会，推举产生教代会民主管理专门委员会（由党组织成员、行政干部、教代会干部、教代会…
长辛店学校党建工作制度汇编
目
录
一、领导班子建设
1、党建工作制度
2、党支部“三会一课”制度
3、学校行政会会议制度
4、党风廉政建设责任制度
5、领导班子集中学习制度
6、领导班子民主生活会制度
7、民主评议校级领导干部制度
8、党务、校务公开制度
二、党员队伍建设
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学校党建工作制度(二)
1、党员活动日、党员学习制度
2、党员党性分析和民主评议、民主生活会制度
3、入党积极分子培养、考察和发展党员公示制度
4、关于定期评选表彰优秀党员教师的暂行办法
5、党费收缴制度
三、群团组织建设
1、教代会工作制度
2、工会工作制度
3、共青团工作制度
4、妇代会工作制度
5、少先队工作制度
四、师德建设
1、师德建设工作制度
2、师德建设组织管理制度
3、师德教育学习培训制度
4、师德建设融入日常教育教学活动制度
5、教职工师德考核办法
6、教师师德考核量化测评表
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学校党建工作制度(二)
中共长辛店学校党支部委员会编印
2016年12月
2016年6月修订
党建工作制度
1、落实领导职责。将党建工作列入学校工作大局通盘考虑，制定出领导干部抓党建工作责任制。党支部书记认真履行党建工作第一责任人的职责，其他支委成员按照部门、工作分工，明确任务、落实责任。
2、健全工作机构。学校党支部为党务工作机构，支部委员会由五位支委组成。下设三个党小组。
3、明确工作目标。制定出全校党建工作规划，明确党建工作目标和努力方向。同时，结合教育领域的特点和党员队伍现状，分年度制定党建工作具体计划，明确党建工作目标、任务、措施、责任人和时限。
4、建立专题议事制度。每半年专题研究一次党建工作，针对本单位党的建设出
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学校党建工作制度(二)
现的新情况、新问题，研究制定改进措施。
5、建立健全党务公开制度、党内情况通报和反映制度，重大决策征求意见制度、民主监督制度等，不断推进党的建设民主化、公开化、规范化。
6、党支部委员会按期换届，由党员大会选举产生。选举工作严格按照《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的有关规定和程序进行。
党支部“三会一课”制度
1、“三会一课”制度是指学校党支部定期召开党员大会、支委会、党小组会，按时上好党课。
2、党员大会的主要任务是传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决定、决议；向党员报告工作，听取意见；讨论决定支部工作的重大问题；向党员提出新的任务和要求等。
3、支委会的主要任务是研究制订贯彻执行上级党组织决定、决议的措施；研究确定提交党员大会讨论决定的支部页脚内容5
学校党建工作制度(二)
工作事项；听取党小组工作汇报；分析、研究党员队伍的思想状况，讨论研究党员的教育、管理和发展工作；总结前期工作，对下一阶段工作作出安排等。
4、党小组会的主要任务是组织党员学习、传达上级党组织的指示精神；研究如何贯彻执行支部决议；汇报交流党员的思想、工作、学习情况，开展批评与自我批评；反映党内外群众的意见和要求；讨论党员的奖惩意见，研究落实对入党积极分子、发展对象、预备党员的培养、教育、考察措施等。
5、党课的主要任务是比较系统地讲解党章、党的基本知识、党的历史和优良传统，系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的重要内涵以及党的路线方针政策和重大决策；针对党员的思想实际，开展党性党风、党纪、教育，进行现代教育理论、现代科技和法律知识教育培训等。
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学校党建工作制度(二)
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篇六：中小学校党组织基本制度
学校党支部组织建设制度一、党组织任期目标制度
1、党支部要根据上级党委要求，结合实际，研究制定任期工作目标，报局党委审查后，经党员大会讨论通过。
2、党支部书记要代表党组织就任期工作目标向党员和群众（代表）作出承诺，并上报上级党组织，作为考核评议的重要依据。
3、任期工作目标要分解落实到年度，逐年制定工作规划，逐年对照检查，逐年进行总结，并向支部党员大会报告。
4、按照工作职责分工，党支部要将工作目标分解落实到责任人，明确考核奖惩措施，落实岗位目标管理责任制。
5、任期届满时，结合换届选举，党支部要对任期工作目标的完成情况进行认真总结，并向党员和群众（代表）报告，接受查询和评议。
二、党员目标管理制度
1、党员年度目标包括党内生活、本职工作、遵纪守法、联系群众等内容。根据党员实际情况，因人制宜分解量化，分步实施。
2、积极按时参加党组织生活，按时按标准缴纳党费，积极参加党员培训和民主评议党员及其他党内活动。
3、建立必要的簿册，如《党员名册》、《党员活动记载簿》、《党员工作实绩记载簿》、《党费收缴登记簿》等，将党员有关情况记录清楚，为年度考评提供依据。
4、对党员目标管理的落实情况，党支部每季度检查一次，年终考核评比，并将考核情况作为民主评议党员和评先推优的主要依据。
三、党员“三会一课”制度
1、支部党员大会一般每季度召开一次，可同党员活动日结合进行。支部大会由书记或副书记召集并主持，有表决权的到会人数超过应到会有表决权党员人数的半数时，会议才能召开。支部大会的主要任务是传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定本支部的工作计划和措施，向全体党员报告工作，研究决定本支部的重大问题。
2、支部委员会一般每月召开一次，如遇紧急事情需要研究，可随时召开。支委会由书记或副书记召集并主持。有半数以上成员出席时，会议才能召开。会议的主要内容是研究贯彻上级党组织和支部党员大会决议的意见，提出和确定本支部的工作及有关事项等。
3、党课一般每年不少于两次。主要内容是学习党的基本知识，也可根据形势的需要和党员的思想实际确定，党课的方式可灵活多样。
四、党员活动日制度
1、坚持党员每月有集中活动。原则上每月十五日为党员活动日（遇有重大事项或节假日可临时变动），活动日应尽量不安排其它活动和党员出差。
2、党员活动内容主要是“五学”、“四议”、“三帮”。“五学”即学政治理论、学政策法规、学先进事迹、学教育理论、学专业技术；“四议”即议党建、议工作、议发展、议师德；“三帮”即帮支部、帮党员、帮群众。每次活动要求根据各个阶
段的工作重心提前确定一个突出的主题；在形式上采取集中学习、座谈讨论、走出去请进来、典型引路、主题实践活动、现场指导等方式，努力提高活动质量。
3、全体党员必须按时参加活动日活动，因病因事要向支部请假，支部定期向全体党员通报。
4、每次学习活动前，应认真准备，对参加活动的人员、时间、形式、内容等，要做详细的记载。
五、“争先创优”制度
1、党支部要根据上级党委的统一部署，制定好“创先进党组织、做优秀共产党员”活动计划，明确“争创”活动的指导思想、目标、内容和评比条件，纳入全年党建工作目标管理。
2、联系本党支部的工作实际和党员的思想实际，对“争创”活动进行动员、布置，教育和督促党员自觉参加“争创”活动。
3、结合党支部年度考核、民主评议党员、“七一”纪念活动等，对开展“争创”活动的情况进行有重点的检查、评比。对在活动中表现突出的先进典型予以表彰。
4、每年对“争创”活动进行一次全面总结，肯定成绩，找出不足，并以书面形式报局党委。
六、民主生活会制度
1、民主生活会是党的思想、组织、作风建设的重要内容和途径。民主生活会原则上每年至少召开一次，也可以视情况及时召开。支部必须认真组织，党员必须积极参加。
2、民主生活会要积极开展建设性的批评与自我批评，摆事实、讲道理，要和风细雨、以理服人。谈问题要抓重点、抓要害，不纠缠细枝末节。
3、要坚持党性原则，克服患得患失心理。批评者要诚心，要与人为善；被批评者要虚心，要抱着有则改之、无则加勉的态度。党员干部要正确对待群众的批评和建议。
4、对民主生活会提出的问题要梳理归类，制定整改措施，狠抓落实。属于个人的，要查找原因，及时纠正；对干部群众关心的热点问题，要采取措施，认真整改；对违反党纪、政纪、法律的，要按规定程序交有关部门处理。
5、民主生活会后十五日内，要向上级纪委和党组织报送民主生活会情况报告，或根据上级要求报送会议记录。
七、党员电化教育制度
1、按计划定期播放电教片，每季度组织党员、入党积极分子按计划收看电教片1－2次，每次参加收看的党员应达到党员总数的85%以上。
2、建立“三册一簿”（出勤点名册、放像登记册、收看讨论登记册、信息反馈簿），认真记录每次播放的时间、内容和收看情况。
3、每次播放后，各基层党组织要围绕电教片的主要内容，结合党员的思想实际，认真组织讨论并记录发言内容，对收看的情况、取得的效果及时上报局党委。
2006年---2007年角峪学区党支部
支部书记：李长新
组织委员：王顺清
宣传委员：方筱
2007年---2008年角峪学区党支部
支部书记：李长新
组织委员：王顺清
宣传委员：方筱
2008年---2009年角峪学区党支部
支部书记：李长新
组织委员：王顺清
宣传委员：方筱
篇七：中小学校党组织基本制度
学校党组织建设制度一、入党誓词
我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
二、党员权利
党章规定，共产党员享有下列权利：
1.参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。
2.在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。
3.对党的工作提出建议和倡议。
4.在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党
负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。
5.行使表决权、选举权，有被选举权。
6.在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。
7.对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。
、8.向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关、组织给以负责的答复。党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。
三、党员义务
党章规定，共产党员必须履行下列义务：
1.认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
2.贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放
和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
3.坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
4.自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。
5.维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
6.切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。
7.密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。
8.发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。
四、“三会一课”制度
1.全（支）委会。每月召开一次，由村党组织书记主持。主要内容是：贯彻执行上级党组织的指示、决定和党员大会决议；讨论、研究、决定本村重大事情；总结部署工作；研究培养、发展新党员和自身建设等方面的问题。
2.党员大会。每季度召开一次，由村党组织书记或副书记主持。主要内容是：听取、讨论和审查村党组织委员会的工作报告；传达、学习党的路线、方针、政策和上级组织的决议、指示；制定本单位贯彻执行的计划和措施；接收新党员和讨论预备党员转正；提出党员的奖励和处分；选举产生新的委员会，增补、撤消委员；讨论和决定村党组织的其他重大问题。
3.党小组会。每月召开一次，由党小组长主持。主要内容是：学习党的路线、方针、政策和党的基本知识，学习文化、业务知识和科学技术知识；讨论上级党组织和党支部的决议，落实各项任务；汇报
思想和工作情况，开展批评和自我批评；配合支部做好具体党务工作；分析群众思想状况，研究如何做好思想政治工作。
4.上党课。每季度进行一次。主要内容是：对党员和入党积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。
五、民主生活会制度
1.村党组织委员会每半年召开一次以开展批评与自我批评为主要内容的民主生活会，乡镇党委派员进行指导帮助。
2.每次民主生活会之前，要及时和乡镇党委沟通，确定好主题。
3.每次民主生活会都要集中解决一至两个实际问题。
4.民主生活会参加对象为党员村“两委”干部(非党村干部可根据情况吸收参加)，每次民主生活会前，要广泛征求党员、群众意见，将时间、议题通知参加会议人员，做好准备。
5.村全（支）委成员要敞开思想，畅所欲言，积极开展批评和自我批评。对存在的突出问题要剖析原因、分清是非、研究解决，切忌把民主生活会开成工作会和评功摆好会。要通过民主生活会弄清思想，解决问题，团结同志，促进工作。
6.做好记录，会后要将记录报送乡镇党委。
六、民主评议党员制度
1.村党组织对党员每年组织一次民主评议，上级党组织派员参加，加强指导和监督。
2.民主评议党员要以《党章》和《准则》为标准，实行党员自评、互评、群众评议和组织评议相结合。
3.要及时通知党员做好参评准备，督促外出党员按时返回参加评议，确保党员参评率达95%以上。
4.在民主评议中，党组织或党小组要注意启发党员联系思想实际，正确开展批评和自我批评。在自评的基础上，通过党员互评、群众评议和组织评议，定出党员的等次，然后报乡镇党委审定。
5.对优秀党员每年进行一次表彰；对不合格党员，依照有关规定，分别采取教育帮助、限期改正、劝其退党、党内除名等方式进行严肃处置。
6.民主评议结束时，党组织要搞好工作小结，针对存在的问题，提出整改措施，并报乡镇党委汇总归档。
七、发展党员工作制度
1.认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，成熟一个发展一个。
2.党支部必须把发展党员工作纳入重要议事日程，经常分析情况，搞好规划，原则上每年发展1名以上新党员，培养3名以上入党积极分子，注意吸收优秀青年、妇女入党，重点在农村致富能手中做好发展党员工作。
3.党支部要对入党积极分子进行党的基本理论、基本路线和基础知识的教育，并指定两名正式党员对其进行培养帮助，负责组织必要的政审。
4.对入党积极分子必须经过一年以上的培养、教育后，才能列入发展对象，经支委会讨论同意拟接收为预备党员的积极分子和即将转正的预备党员要进行公示，以接受党员、群众的监督。
5.党支部讨论吸收新党员或预备党员转正时，必须按党章规定程序进行，做到手续齐全，材料完备，严禁弄虚作假或搞突击入党。
6.党支部发展党员必须经过乡镇党委审批。
八、党费收缴制度
1.每个党员都要自觉地向所在党小组交纳党费，如有特殊情况不能亲自交纳或不能按月交纳时，经支部同意，可以委托其他党员代交、预交或补交。补交时间不得超过六个月。
2.按期、按标准收取和上缴党员交纳的党费，并建立党费帐簿，按月公布党费收缴情况。
3.经常向党员宣传交纳党费的意义，增强党员交纳党费的自觉性。
4.新党员的党费应从批准为预备党员的当月开始交纳。
5.对不按规定交纳党费的党员，支部应及时提出批评、教育，无正当理由连续六个月不交纳党费的一律按自动脱党处理。
九、党员联系群众制度
1.每位党员要联系1至2名入党积极分子或农民群众，经常与他们谈心，了解他们的需求，向他们宣传党的路线、方针、政策。每季度向党组织汇报联系情况一次。
2.主动配合组织做好群众的思想政治工作，耐心听取群众的意见，关心群众生活，努力解决他们在生产、生活中的困难，及时向党组织反映。
3.党员要谦虚、谨慎听取群众的批评意见，接受群众的监督，融洽与群众的关系，把群众团结在党组织的周围。
4.要教育群众正确处理国家、集体、个人三者之间的关系，爱国家、爱集体。
5.对入党积极分子要经常了解他们的思想、学习和工作等情况，向党组织反映其愿望和要求，以实际行动向入党积极分子言传身教，鼓励和帮助其积极上进，端正入党动机。
6.党支部每半年要对党员联系群众制度的执行情况进行检查，总结经验，发扬先进。
7.党支部要采取召开群众座谈会和个别访问谈心等形式，听取群众对党员的思想、作风的反映，接受群众的监督。
十、创先争优制度
“创先争优”活动，即创建先进基层党组织，争做优秀共产党员活动。
1.创建先进基层党组织：
先进基层党组织的标准——“五个好”：
一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。
二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。
三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。
四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局事迹突出。
五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。
2.争当优秀共产党员：
优秀共产党员的标准——“五带头”：
一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。
二是带头爱岗敬业。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。
三是带头践行宗旨。践行“全心全意为人民服务”的根本宗旨，积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益。
四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。
五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
十一、党风廉政建设责任制度
1.成立村党组织党风廉政建设领导小组，一把手任组长，对党风廉政建设做到党政一起抓，一把手亲自抓。
2.每年召开两次党风廉政建设班子会议，研究部署本村的党风廉政建设工作。
3.制定好本村党风廉政建设年度工作计划任务和目标，并组织实施。
4.建立和完善党风廉政建设学习教育制度，制定好学习、教育计划并组织实施，保证学习时间，党员受教育面达到98%以上。
5.每年召开两次以上民主生活会和班子成员会议，总结党风廉政建设经验，剖析存在问题，提出整改意见，切实解决存在问题。
6.实行党务村务公开，公开办事制度、办事内容、办事依据、办事程序、办事结果。自觉接受群众、社会监督，维护群众利益，杜绝
吃、拿、卡、要腐败现象的发生。党务村务公开每季度上墙公布一次。
7.认真阅处群众来信，热情接待群众来访，对群众反映的问题组织力量及时查处，把问题解决在村里。
8.党组织中心学习组每年组织2次以上党风廉政建设专题学习，班子成员参学率达100%。
9.实行党风廉政监督制度，每年聘请12名优秀群众代表为党风廉政监督员。
10.全村党员实行廉政承诺，每个党员每年与村党组织签订《廉政承诺书》一次。
十二、党日活动制度
1.为健全和完善党的组织生活，党支部每月实行党日活动制度。党日活动每月一次，不能任意取消。
2.党日活动内容是：结合每个时期的政治学习教育要点和本单位工作重点，组织丰富多彩的组织生活，如组织政治学习、开展党员思想教育、研究支部建设、讨论党员发展问题、开展文娱体育活动等。
3.党日活动方式：原则上以支部为单位，根据支部特点，采取灵活多样的方式开展党日活动，既可召开会议、座谈会，也可组织文娱体育活动，还可采取其他方式。
四、党支部应建立党员党日活动考勤制度，把党员参加党日活动情况作为民主评议党员的内容之一。
五、全体党员应积极参加党支部的党日活动，不能无故缺席，如遇特殊情况应事先向支部请假。
十三、学校党组织主要职责
1.贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织及本校党员大会的决议。
2.讨论决定本校在发展中的重要问题，需由校委会、工会、教师代表依照法律和有关规定作出决定。
3.领导和推进村级民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，支持和保障教师依法开展自治活动。领导校委会、工会、教师等群众组织，支持和保证这些组织依照国家法律法规及各自章程充分行使职权。
4.搞好党组织委员会的自身建设，对党员进行教育、管理和监督。负责对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好发展党员工作。
5.负责教师的教育管理和监督。
6.搞好本校的社会主义精神文明建设和社会治安、计划生育工作。
十四、学校党支书职责
1.负责召集学校党支部大会，传达贯彻党的路线、方针、政策和上级组织的决议、指示；研究安排党组织工作，对学校党支部的重大问题，及时提交镇党委讨论决定。
2.注意了解研究党内外的思想政治状况，做好思想政治工作，认真搞好学校党支部的建设。
3.检查督促党支部工作计划、决议的执行，注意解决在执行中出现的问题；按时向党支部委员会、党员大会及上级党组织报告工作。
4.经常党员保持密切联系，交流情况，支持他们的工作，充分调动各方面的积极性。
5.按时主持召开党支部委员会的民主生活会，认真开展批评与自我批评，搞好团结，加强党支部委员会的自身建设，充分发挥党支委会的集体领导作用。
6.注意讨论研究本级群团组织工作，积极发挥群团组织的作用。
十五、党员教育制度
党员教育制度是关于党组织对党员进行思想政治教育内容和形式等方面的规定。
党员教育的内容主要是：党章和党的基本知识教育；“三个代表”重要思想教育；党性、党风、党纪教育；科学文化和技术业务教育等。
充分利用党校阵地，紧密结合新形势、新任务的要求，通过举办党员轮训班，采取集中辅导、分组讨论、个人自学、外出考察等灵活多样的方法，切实加强党员教育，不断提高教育效果。
十六、党支部工作职责
1、加强党员的思想教育，充分发挥党员的模范带头作用，着重加强对党的理想、信念、纪律等方面的教育，使党员在各部门、各条线的工作中成为排头兵和中坚力量。
2、抓好领导班子建设，定期过好民主生活，及时提出批评建议，齐心协力，努力维护校长威信，并定期民主评议校长工作，向上级汇报。
3、认真做好党的组织发展工作，关心教师的政治思想动态。
4、领导好教代会、工会、妇委会、共青团、退管会等群团的工作。
5、全面关注学校对教育法规的执行情况，及时提出改进意见及要求。
6、关心教师政治学习，宣传党的方针、政策、路线，抓好德育教育、综合治理工作、文明单位创建工作、安全保卫工作和计划生育工作，努力落实统战政策，使党支部成为精神文明建设的中坚力量。
篇八：中小学校党组织基本制度
中心小学党建工作责任制度一、责任内容
建立健全党建工作责任制，形成党委统一领导，一把手负总责，分管领导具体负责，党的各级组织抓落实的工作格局。实行集体领导与个人分工负责相结合，各级领导干部“一岗双责”，谁主管谁负责，一级抓一级，层层抓落实，做到党建工作与教育、教研、管理等工作一起部署、落实、检查、考核、总结。
二、责任分工
党支部集体
积极开展党支部创先活动，努力建设好的领导班子，培养好的党员队伍，健全好的党建制度，形成好的思想作风，创造好的工作业绩，发挥好政治核心和保证监督作用。要密切联系群众，加强和改进思想政治工作，做好党员发展工作，切实负起对党员特别是党员领导干部的监督职能。认真抓好我校工会、妇女会等群众组织工作，凝心聚力，务求实效。
党支部书记
党支部书记主持党支部日常工作，履行学校党建工作第一责任人职责。围绕中心工作，团结带领支部班子成员，充分发挥党的政治优势和组织优势，动员、组织广大党员干部求真务
实、优质高效地完成学校的各项工作。认真抓好党支部工作制度的落实。加强党员教育管理，实行党建目标管理，促进党支部工作规范化、科学化、制度化，不断增强党组织凝聚力、战斗力。
党支部委员
党支部委员在支部委员会集体领导下，按照分工认真履行职责。切实加强自我修养，严守纪律，发挥表率作用。
行政领导
行政领导要积极支持党支部工作，带头参加支部活动，完成支部交给的工作任务，为开展党建工作提供必要的人力、物力、财力保障。
三、责任考核
1.支部委员会负责对党建工作责任制的执行情况进行考核，年终进行工作总结。
2.党建工作责任制的考核要与目标责任书考核等结合进行，必要时也可组织专门考核。考核结果做为对班子成员的业绩评定、选拔任用的重要依据。
3.支部书记和委员执行党建工作责任制的情况，要做为民主生活会和述职述廉报告的一项重要内容，接受党员的监督和评议。
4.支部书记负责对责任制执行情况进行监督、检查，做好组织协调工作。
四、责任追究
有下列情形之一的，视情节给予党纪处分或组织处理：
1.党员领导干部履行责任制不负责任，致使学校党员队伍建设中发生重大问题的，给予直接责任人以党纪处分；
2.党员领导干部对学校党员发生严重违法违纪问题知情不报或隐瞒、敷衍，视情节给予负有直接领导责任人以党纪处分；
3.职能部门人员在监督、检查责任制落实情况中，有重大失误和错误导向的，给予批评教育和组织处理；
4.有发生违法违纪事件受到党纪处分的党员，取消评先资格。
篇九：中小学校党组织基本制度
学校党支部组织建设制度一、党组织任期目标制度
1、党支部要根据上级党委要求，结合实际，研究制定任期工作目标，报局党委审查后，经党员大会讨论通过。
2、党支部书记要代表党组织就任期工作目标向党员和群众（代表）作出承诺，并上报上级党组织，作为考核评议的重要依据。
3、任期工作目标要分解落实到年度，逐年制定工作规划，逐年对照检查，逐年进行总结，并向支部党员大会报告。
4、按照工作职责分工，党支部要将工作目标分解落实到责任人，明确考核奖惩措施，落实岗位目标管理责任制。
5、任期届满时，结合换届选举，党支部要对任期工作目标的完成情况进行认真总结，并向党员和群众（代表）报告，接受查询和评议。
二、党员目标管理制度
1、党员年度目标包括党内生活、本职工作、遵纪守法、联系群众等内容。根据党员实际情况，因人制宜分解量化，分步实施。
2、积极按时参加党组织生活，按时按标准缴纳党费，积极参加党员培训和民主评议党员及其他党内活动。
3、建立必要的簿册，如《党员名册》、《党员活动记载簿》、《党员工作实绩记载簿》、《党费收缴登记簿》等，将党员有关情况记录清楚，为年度考评提供依据。
4、对党员目标管理的落实情况，党支部每季度检查一次，年终考核评比，并将考核情况作为民主评议党员和评先推优的主要依据。
三、党员“三会一课”制度
1、支部党员大会一般每季度召开一次，可同党员活动日结合进行。支部大会由书记或副书记召集并主持，有表决权的到会人数超过应到会有表决权党员人数的半数时，会议才能召开。支部大会的主要任务是传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定本支部的工作计划和措施，向全体党员报告工作，研究决定本支部的重大问题。
2、支部委员会一般每月召开一次，如遇紧急事情需要研究，可随时召开。支委会由书记或副书记召集并主持。有半数以上成员出席时，会议才能召开。会议的主要内容是研究贯彻上级党组织和支部党员大会决议的意见，提出和确定本支部的工作及有关事项等。
3、党课一般每年不少于两次。主要内容是学习党的基本知识，也可根据形势的需要和党员的思想实际确定，党课的方式可灵活多样。
四、党员活动日制度
1、坚持党员每月有集中活动。原则上每月十五日为党员活动日（遇有重大事项或节假日可临时变动），活动日应尽量不安排其它活动和党员出差。
2、党员活动内容主要是“五学”、“四议”、“三帮”。“五学”即学政治理论、学政策法规、学先进事迹、学教育理论、学专业技术；“四议”即议党建、议工作、议发展、议师德；“三帮”即帮支部、帮党员、帮群众。每次活动要求根据各个阶
段的工作重心提前确定一个突出的主题；在形式上采取集中学习、座谈讨论、走出去请进来、典型引路、主题实践活动、现场指导等方式，努力提高活动质量。
3、全体党员必须按时参加活动日活动，因病因事要向支部请假，支部定期向全体党员通报。
4、每次学习活动前，应认真准备，对参加活动的人员、时间、形式、内容等，要做详细的记载。
五、“争先创优”制度
1、党支部要根据上级党委的统一部署，制定好“创先进党组织、做优秀共产党员”活动计划，明确“争创”活动的指导思想、目标、内容和评比条件，纳入全年党建工作目标管理。
2、联系本党支部的工作实际和党员的思想实际，对“争创”活动进行动员、布置，教育和督促党员自觉参加“争创”活动。
3、结合党支部年度考核、民主评议党员、“七一”纪念活动等，对开展“争创”活动的情况进行有重点的检查、评比。对在活动中表现突出的先进典型予以表彰。
4、每年对“争创”活动进行一次全面总结，肯定成绩，找出不足，并以书面形式报局党委。
六、民主生活会制度
1、民主生活会是党的思想、组织、作风建设的重要内容和途径。民主生活会原则上每年至少召开一次，也可以视情况及时召开。支部必须认真组织，党员必须积极参加。
2、民主生活会要积极开展建设性的批评与自我批评，摆事实、讲道理，要和风细雨、以理服人。谈问题要抓重点、抓要害，不纠缠细枝末节。
3、要坚持党性原则，克服患得患失心理。批评者要诚心，要与人为善；被批评者要虚心，要抱着有则改之、无则加勉的态度。党员干部要正确对待群众的批评和建议。
4、对民主生活会提出的问题要梳理归类，制定整改措施，狠抓落实。属于个人的，要查找原因，及时纠正；对干部群众关心的热点问题，要采取措施，认真整改；对违反党纪、政纪、法律的，要按规定程序交有关部门处理。
5、民主生活会后十五日内，要向上级纪委和党组织报送民主生活会情况报告，或根据上级要求报送会议记录。
七、党员电化教育制度
1、按计划定期播放电教片，每季度组织党员、入党积极分子按计划收看电教片1－2次，每次参加收看的党员应达到党员总数的85%以上。
2、建立“三册一簿”（出勤点名册、放像登记册、收看讨论登记册、信息反馈簿），认真记录每次播放的时间、内容和收看情况。
3、每次播放后，各基层党组织要围绕电教片的主要内容，结合党员的思想实际，认真组织讨论并记录发言内容，对收看的情况、取得的效果及时上报局党委。
2006年---2007年角峪学区党支部
支部书记：李长新
组织委员：王顺清
宣传委员：方筱
2007年---2008年角峪学区党支部
支部书记：李长新
组织委员：王顺清
宣传委员：方筱
2008年---2009年角峪学区党支部
支部书记：李长新
组织委员：王顺清
宣传委员：方筱
篇十：中小学校党组织基本制度
目录
党员大会制度……………………………………………………1党支部、支部委员会制度………………………………………2党小组活动制度…………………………………………………3党课制度…………………………………………………………4基层党内民主生活制度…………………………………………5民主评议党员制度………………………………………………6党员管理制度……………………………………………………7党费的收缴、管理使用制度……………………………………8预备党员教育考察制度…………………………………………9入党积极分子培养考察制度……………………………………10
党
员
大
会
制
度
一、党总支、支部党员大会每季度召开一次，遇有特殊情况可随时召开。
二、会议由党支部书记主持召开。
三、会议内容：
1、学习党的路线、方针、政策，传达上级党组织的决议、指示和文件精神。
2、向党员报告工作。
3、听取党员对党的工作的意见和建议。
4、讨论决定对党员的奖励和处分。
5、讨论党员发展、预备党员转正、党的组织建设及其他需要党员大会讨论的问题。
四、党员大会要有专门记录并长期保存。
-1-
党支部、支部委员会制度
一、党总支、支部委员会议每月召开一次，如有特殊情况，可随时召开，会议由书记主持召开。
二、会议研究的问题：
1、本单位党的建设问题。
2、思想政治工作问题。
3、传达党委的决议、批示和文件精神，并研究制定贯彻落实措施。
4、听取校长（主任）报告工作，研究中层领导的工作汇报。
5、听取大会、共青团等群众组织的工作汇报，并提出要求。
6、关于本单位精神文明建设及其它重大问题。
7、讨论研究党总支、支部季度、工作计划和总结。
三、党总支、支部委员会议必须有半数以上的委员到会，也可根据需要召开扩大会议，吸收有关同志参加。
四、会议应事先做好充分准备，发出安民告示，会议要广泛发扬民主、集思广益，对重大问题实行表决，并形成必要的决议或决定。
五、会议要有专门记录，长期保存。
-2-
党
小
组
活
动
制
度
一、党小组活动坚持每月二次，活动由党小组主持。
二、党小组活动的内容：
1、根据党支部的安排，组织本组党员进行政治学习、讨论上级文件精神。
2、开好民主生活会，党员汇报学习、工作和思想情况，开展批评和自我批评。
3、对党支部工作提出意见和建议。
4、讨论本组织负责培养的非积极分子情况。
5、研究群众思想政治工作。
6、根据党支部的安排开展其它活动。
三、党小组活动是党组织的最基本活动，必须加强，党小组的划分由支部委员会决定，党小组长由小组委员选举产生，支部委员会批准，在党员大会上宣布。
四、党小组活动要有专门记录，长期保存。
-3-
党
课
制
度
一、党总支、支部每季度至少上一次党课。
二、党课教育必须制定年度计划，教育内容除按上级要求安排外，还要结合本单位党员的实际做好充分准备，按时授课。
三、实行支部委员轮流讲课，也可选择群众信赖，有一定理论水平的党员担负讲课任务。
四、党课内容：
1、党的基本路线、方针、政策的教育。
2、马列主义、毛泽东思想基本理论的教育。
3、党章、党的基本知识、党性、党风、党纪的教育。
4、时事形势教育。
5、建设有中国特色的社会主义教育。
6、围绕经济建设这个中心，适应和建立社会主义市场经济体制的教育。
五、每次上党课前，主持人要抽出时间准备，形式讲稿，每次上课后要组织党员讨论。
六、党课要有专门记录，记录与讲稿要长期保存。
-4-
基层党内民主生活制度
一、党总支、支部委员的民主生活会议，每季度召开一次，党小组民主生活会要每月召开一次，遇有特殊情况可随时召开。
二、党总支、支部委员的民主生活会召开前由支部纪检委员会深入职工群众征求意见，并将生活会召开的时间报告局党委组织部和纪委，以便派人参加。
三、党员领导干部，除特殊情况请假外，必须以普通党员的身份参加党支部，小组的民主生活会。
四、党委组织部、纪委每年不定期检查党总支、支部的民主生活会情况，必要时直接派员参加党总支、支部民主生活会，解决一些重要问题。
五、党总支、支部的民主生活会必须做详细记录，并如实整理上报给党委组织部、纪委。
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民主评议党员制度
一、民主评议党员工作，每年年终开展一次。
二、民主评议党员工作，是检验和提高党员素质的一项重要措施，因此，整个评议工作要把评议党员的共产主义理想、贯彻执行党的路线、方针、政策、遵守党规、党纪、联系群众廉洁奉公、出色完成党交给的任务作为评议重点。
三、民主评议党员分为学习阶段、个人检查总结阶段、党内民主评议阶段、党外群众评议阶段、组织鉴定阶段和总结六个阶段。
四、在民主评议党员工作中，要认真学习党章、《准则》和党的有关文件，提高认识。
五、在民主评议党员工作中，每个党员都要按照党员标准认真总结和对照检查自己一年来思想、工作、学习、群众关系等方面的情况，党内要开展批评与自我批评、党外群众评议可由职代会出面背对背进行。
六、民主评议党员要搞好组织鉴定工作，肯定成绩，找出差距，指出方向，民主评议党员要达到教育的目的，做到奖励分明，做好不合格党员的处理和优秀党员的表彰工作。
七、民主评议党员要认真总结，做好鉴定及评议表彰等材料的归档立卷工作。
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党员管理制度
一、凡党员组织关系在局内的党员，均应编入基层党支部，党员有权利参加该单位党组织的各项活动有义务执行该党总支、支部的决议、决定。
二、党员组织关系的转移，党支部不能直接对外单位转移党员组织关系，党支部开出的党员组织关系介绍信，必需加盖支部印章或支部书记签名印章，并由党员本人到党委组织部办理转移手续。
三、党员工作调动组织关系必须随本人转递，本人在什么地方，组织关系就落在什么地方。
四、党员临时外出学习，疗养或做临时性工作，时间超过三个月以上者，须办携带临时组织关系证明信，由支部开出证明信到组织部办理临时组织关系证明信。
五、党员自然减员，基层党组织必须于一周内报告党委组织部。
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党费的收缴、管理使用制度
一、按期交纳党费，是一个党员必须具备的起码条件，是党员对党应尽的义务，是党员关心党的事业的具体表现，党员交纳党费，不仅以经济上资助党，更重要的是增强党员的组织观念。
二、党费的交纳标准按中组部的有关规定执行。
三、党员必须本人交纳党费，只有特殊情况下，本人交纳有困难的，支部可以允许其委托其它同志或家属转交。
四、党员必须按期交纳党费，在一般情况下，应按月交纳党费，如有特殊情况，按月交纳困难的，支部可以允许他提前交纳或补交党费。
五、党员无正当理由连续三个月不交党费，党支部要向组织部报告名单，连续六个月不交党费，党支部要提出处理意见，并上报组织部。
六、党支部要指定专人负责党费的收费工作，一般可由组织委员负责，党支部按党委规定上缴时间准时上缴，年终向党员公布党费收缴收目。
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预备党员教育考察制度
一、预备党员在预备期间教育考察实行“三级”负责制，即党委、支部、党小组各负其责。
二、预备党员在指定的党小组内参加的生活和各项活动履行党员义务，小组长及介绍人负责日常教育考察。
三、党支部要把预备党员的教育、考察工作纳入党支部议事日程，定期听取党小组及介绍人的汇报、分析研究预备党员的思想状况及工作表现，发现问题及时采取措施，加强教育并每季度填写一次《预备党员考察写实表》。
四、党委应充分利用办培训班，上党课等各种方法，对预备党员进行党的基本知识教育，对基层支部教育考察工作负责督促指导。
五、党支部要按时讨论预备党员的转正，最迟一般不得超过一个月，特殊情况要向组织反映，组织部要随时报请党委讨论审批党员转正问题。
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入党积极分子培养考察制度
一、入党积极分子应由所在党支部考察研究后确定，并在党内宣布入党积极分子的培养人由党支部指定，培养人为二名。
二、确定入党积极分子的手续是：一般积极分子由党小组提名，支委会讨论确定，近期发展对象，应填写表格，经组织部审查后方可列入发展计划。
三、培养人应经常对培养对象进行帮助教育，使其对党的了解逐步加深，入党动机不断明确，根据其平时表现，进步幅度大小，按期填写考察写实表，一般积极分子一年写一次，重点积极分子每半年写一次，近期发展对象，每季度写一次。
四、支部每年应对所在单位积极分子进行一次整顿调整，严格划类，没有参加培训的积极分子，不能列入发展计划。
五、党委组织部负责发展前考察工作，在广泛了解考察的基础上慎重发展。
六、入党积极分子的调出，所在党支部应及时向所调入单位转递入党积极分子档案，以便继续培养教育。
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篇十一：中小学校党组织基本制度
学校党支部工作制度学校党支部工作制度
一、班子自身建设制度
(一)总的要求：坚持以新世纪推进教育事业的需要出发，以提高素质，完善结构，增强活力为重点，全面加强领导班子建设，把党支部领导班子建设成为坚决贯彻党的基本理论和基本路线，全心
全意为人民服务，具有领导现代能力，团结坚强的领导集体。
(二)具体要求：。1．领导班子必须牢固树立马克思主义的群众观点，始终不渝地体现全心全意为人民服务思想，任何时候都把人民利益放在高于一切的位置。
2．要正确积极地执行党的路线、方针、政策，既要善于发现群众的创造，总结经验，又要善于把党的路线、方针、政策变为群众的自觉行动，把对上级负责与对群众负责统一起来。
3．正确行使手中权利，真正为人民掌好权用好权。坚决反对弄权渎职，虚报浮夸，强迫命令，以权谋私等损害群众利益的行为。
4．要坚定地相信群众，紧紧依靠群体，遇事同群众商量。
5．具有民主作风，密切联系群众，正确地执行党的群众路线，自觉地接受党和群众的批评监督，反对官僚主义。
6．正确运用自己职权，遵守和维护党的纪律和国家法规，同任何滥用职权，谋求私利的行为作斗争。
7．在坚持党的原则基础上，善于广泛地团结同志，包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。
二、“三会一课”制度
“三会一课”即支部党员大会，支部委员会、党小组会和党课。
（一）、支部党虽大会
支部党员大会是全体党员参加的会议，在支部范围内享有最高的决策权，选举权和监督权，负责讨论并决定党支部的重大问题。
主要内容：
1．传达、学习和贯彻上级党组织的工作决议，指示、工作计划以及行政的主要任务，井根据本支部的实际情况，制定贯彻执行年、季、月实施方案和措施。
2．讨论和通过支部委员会的工作报告，审查和监督支部委员会执行党的决议和上级交给的各项任务的完成情况。
3．讨论发展党员(包括预备党员转正)和表彰、处分党员。
4．听取支部委员会关于季度民主生活会的汇报情况，并予以监督。
5．选举党的支部委员会以及出席上级党代会的代表，讨论补选、罢免、撤换支部委员或出席上级党代会的代表。
6．支部大会认为必须讨论和决定的其他重大问题。
（二）支部委员会
支部委员会是由支部党员大会选举产生的，是党支部的领导班子，在支部大会休会期间，负责领导和处理支部的日常工作，主要是贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部大会的决议，按照党章规定的党组织的八项基本任务，结合支部党员实际，开展各项工作。
主要内容：
1．研究、讨论党的现行方针、政策及党委决议和号召的具体贯彻执行方案。
2．围绕学校中心工作，提出建议和制定党支部保证监督的具体措施。
3．讨论制定党员教育、管理和思想政治工作方案，考核分析党员，了解掌握党员的思想状况，讨论“创先争优”活动的开展办法。
4．讨论党的积极分子的培养工作，发展新党员，预备党员转正，党员的表彰、奖励和纪律处分，以及党小组的划分。
5．讨论以党支部名义向上级党委及支部党员大会提出的工作报告。
6．定期讨论部门工会和团支部的工作，对其实行领导。
7．支部委员会认为必须讨论和决定的其它重要问题。
8．作好会议记录。
（三）、党小组会
党小组是党支部的组成部分，它在党支部的统一领导下，负责对党员的管理，具体地组织和指导每个党员的日常活动，保证党的指示和决议的贯彻执行。党小会是党小组活动的主要形式之一，也是党员组织生活的重要组成部分。
主要内容：
1．学习党的路线、方政策和上级的决议、指示、结合小组的实际情况，讨论贯彻执行的具体措施。
2．党员进行思想和工作汇报，检查贯彻执行支部决议和完成党小组分配的工作情况，开展批评与自我批评。
3．讨论党课内容，统一全组党员思想。
4．明确本单位和小组的工作任务，发挥党虽先锋模范作用，保证工作任务全面完成。
5．讨论有关党务方面的工作，如选举小组长，酝酿支委候选人和出席上级党代会代表候选人，研究发展对象，评选优秀党员，讨论对党员的处分等。
3、党员干部要经常深入基层与群众谈话，密切干群关系。努力掌握第一手资料。更加深入地开展思想政治工作。
4、求实效、办实事，对谈话中反映出来的问题，要认真对待，及时解决。
5、对一些普遍性的问题要及时向党总支汇报，由党总支研究解决。
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